|
国际课程中AP、IB、A-level的选择注定要在很长一个阶段困扰家长，相较于AP、A-Level课程，IB课程体系难度更高。
很多人评价IB课程是国际公认的具有高含金量的一门国际课程，是世界名校的“通行证”。
选择往往比努力更重要，因此，了解这几大体系，并选中真正适合孩子的课程体系至关重要。
IB课程是国际文凭组织IBO是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，目标是为3-19岁的全球学生提供全面的教育，以使他们具备学习、工作和在社会中生存所需的各种能力。
-
PYP小学教育：Primary Years Program，3-12岁
-
MYP中学教育：Middle Years Program，11-16岁 （5年学制）
-
DP高中教育：Diploma Program，16-19岁（2年学制）
-
CP职业教育：Career-related Program，16-19岁
如今我们常常听到的 IB课程，大多时候指的是高中 IBDP 两年制的课程。
2️⃣语言B（第二外语）
3️⃣社会学科（管理学、经济学、地理、历史、哲学、心理学、信息科技等）
🚨六大学科组中的每个课程分为HL (高难度)和SL (标准水平)
-
HLIB课程:完成至少240h的课程。
-
SLIB课程:至少要完成150h的课程
1、知识理论课TOK
TOK课程是一门必修的跨学科课程，重在培养学生的判断和总结能力、批判式思维，主要以小论文的形式作为考察标准。
2、 拓展论文EE
EE即Extended Essay，给学生提供一次调研机会，探究以往所学课程中的某个知识点，写出一篇4000字的论文。
3、 创造、行动与服务CAS
CAS即Creativity, Action and Service，结合所学知识，在课堂外进行实践。学生在IB课程学习的两年间必须完成150小时的CAS活动，不参与不能毕业！
-
Activity则与体育和体力相关；
-
Service社会服务主要是帮助别人、公益相关。
IBDP 总分为45分。
每门课程科目的成绩为 1 -7 分（7 分为满分），每个科目会以 1 - 7 分来评分，合计 42 分。
CAS、TOK和EE三大核心科目共计3分。
一般学生至少要达到 24 分，才能获得 IB 大学预科文凭。
IB课程总体对于孩子挑战性非常高，要求学生的英文写作能力，阅读文献能力都要超强。
建议学生托福达到90分，雅思6.5的基础上，再去衔接IB课程会比较合适。此外，IB课程要求学生文理兼修，所以是不允许学生偏科的。
IB课程认可度是非常高的，可选择的留学范围广泛，英国G5和美国藤校都非常看重IB成绩。
但是同时要考虑性价比，因为学习IB是需要花费很大时间与精力。
IB课程的三大核心培养了学生的创造性、行动力、独立思考的能力以及辩证性思维，需要参与大量的社会活动。
IB课程的学习量非常大，而且进度也很快，这就需要学生有非常强的学习能力能跟上学习的进度，而且还要规划大量的时间去完成作业以及其他的学习安排。
💁追求全面发展的同学
IB课程在各方面的发展是均衡的，每个同学要兼具数学、人文、科学、外语、社会、艺术等多方面的能力，而不是只强调某一个方向的发展。
IB文凭非常注重知识理论、论文拓展和社会实践类活动，这些方面的要求都会远远的超过其他同等等级课程的要求。
如果同学们想学习纯技术类的工作，那么IB课程对他们来说，学习的意义就不是很大，这是IB课程的特殊性决定的。
👉课程目的：针对重难点科目进行预习和同步学习，补缺补差，迎接课程挑战。
👉课程内容：精选主要考核知识点/知识模块，助力打通新学期知识脉络
👉教学方式：精研教材与历年真题库，击破重点难点。
▶课程类型：3-6人小班授课/一对一授课模式
▶授课模式：在线面授均可
▶授课语言：中英双语教学/纯英文授课
|
