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IB生物学科解析
IB生物，作为国际文凭组织（IB）文凭课程的一部分，分为标准级（SL）和高级（HL）。
课程不仅限于传授生物学的基本概念，它还致力于提升你的批判性思维和分析技巧。从微观的细胞结构到宏观的生态系统，从遗传学的基本原理到生物进化的复杂过程。IB生物课程难点
🌈一、掌握大量的专业词汇
🔸 例如“脱氧核糖核酸（DNA）”和“光合作用”等专业词汇，需要通过理解前缀和后缀的规律来记忆（例如，“-ase”通常表示酶类，“hydro-”与水有关）。
🌈二、构建网状知识体系
🔸 生物学的四大层级（分子、细胞、有机体、生态系统）与四大主题（共性与差异、结构与功能、交互与依赖、延续与变化）相互交织，强调不同模块之间的联系。
🌈一、考试结构调整
◉ Paper 1A（选择题）：基础概念考察。
◉ Paper 1B（材料分析题）：新增“陌生背景”题型（如结合新冠疫苗研发考察免疫机制）。
◉ Paper 2（结构化大题）：
🔸 Section A：数据图表分析（如蒸腾作用速率与气孔开闭关系图）。
🔸 Section B：Free Response Questions（FRQ），要求用学术语言描述生理过程（如蛋白质合成步骤）
▲ 2023年新考纲题型分布（红色为新增/调整部分）
🌈二、优化知识模块
根据最新的2023版的大纲，IB生物一共分成了四个模块：
统一和多样（unity and diversity）
形态和功能（form and function）
互动和依赖（interaction and interdependence）
持续和改变（continuity and change）
一、入门阶段（10年级）
🔥目标：熟悉关键术语和基础生物学过程，例如细胞分裂和光合作用。 🔥每日任务：
·用30分钟时间背诵专业术语（按章节划分）。
·仔细阅读教材中的插图，并标注出关键的生物学结构（推荐使用《牛津IB生物教材》）。
二、提升阶段（11年级） 🔥目标：建立跨学科的知识体系，并开始进行内部评估（IA）的实验。
🔥每周任务：
·完成一套模拟试题（特别关注分析Section B部分）。
·整理错题集（按照错误类型进行分类：如术语混淆、图像理解错误、逻辑推理不足）。
三、冲刺阶段（12年级） 🔥目标：进行限时练习和优化答题表述。
🔥考前30天计划：
·每天：精心完成一道自由应答题（FRQ），限时15分钟，并根据评分标准进行修正。
·每周：进行一次完整的模拟考试（严格遵守时间限制，模拟真实考试环境）。
▶课程类型：3-6人小班授课/一对一授课模式
▶授课模式：在线面授均可
▶授课语言：中英双语教学/纯英文授课
针对IB学习痛点系统梳理，查漏补缺，帮助不同基础学员系统解决IBDP学习烦恼！
线下校区：上海、深圳，北京、苏州、南京、深圳、无锡、青岛、杭州、广州、合肥、武汉、成都、宁波、重庆、天津、香港、大连等，各校区开设课程有所不同
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