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与数学、物理等学科不同，很多从体制内刚转到国际高中同学们来说，IG经济是一个全新科目。作为很多同学们都会选择的IG经济课程，我们来看一下IG经济需要学习哪些内容?又该如何学习呢?下面我们就详细聊一聊。
IG经济将微观经济学和宏观经济学融合在一本全英文的教材里，从生活中最常见的经济学现象，到油价的跌宕起伏，再到美元加息引发的各种经济震荡等。从小处着眼，从现实到理论，需求曲线变化，机会成本的分析，也有囚徒困境理论和比较优势分析。
按考纲说，IG经济分为6大板块包括基本经济问题、资源的分配、微观经济决策者、政府与宏观经济、经济发展及国际贸易和全球化。
对于刚刚接触IG经济的同学们来说，会有以下几个共性问题存在。同学们在学习IG经济时尽量避免。
缺少经济学常识，对经济感兴趣的同学在IG经济的基础学习中会轻松一点，现在电子支付普及，人们很少去银行办业务。年龄小的学生对银行的职能没有基本的认知，但在IG经济的学习过程中这些知识都需要了解。
IG经济理论知识比较多，很多概念和术语十分抽象，加上中国学生要用非母语，也就是英语来进行学习，对知识上的理解障碍是很多同学面临的第一个大问题。
对英文的要求比较高。用非母语学习对于很多人来说是一个致命的问题，现在很多国际班的录取过程从算分制变成了通过制，很大程度放宽了录取条件，课程的难度并没有降低，导致很多被录取的学生在入学后不具备与所学课程相匹配的能力。
经济学对学生英文能力的要求比较高，尤其是写作。想写出一篇好的essay,除了要有一个逻辑清晰的结构，还要具备超强的表达能力，在透彻理解理论知识的基础上，分析和阐述自己的经济学观点，学生如果没有英文能力，这些无法实现。
分析计算能力的要求较高，学习IG经济还需要对大量的经济数据进行分析和计算，所以学生除了要具备优秀的理解能力外，还要具备一定的数学运算能力。
IG经济作为全新学科，同学们进入高一后在开始学习，需要一段时间的适应，同时国际高中每次考试都比较重要，与GPA有着密切的关系。建议同学们可以利用暑期来提前学习IG经济，这样正式进入国际高中后学习会更加游刃有余。
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