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国内学生学习IG数学主要学习0580和0606两门课程，那么对于正在学习IG数学的同学来说，学生对于0580和0606的态度如何，可以给正在纠结选课对的学生提供一些参考性的建议
“附加数学很有用，这门课能帮你更顺利的衔接今后的AS/A-level数学课程。我IGCSE学了附加数学，现在很享受AS数学的学习。
但是建议只有能在普通数学（0580）大纲中拿到A以上成绩的情况下再学习附加数学，否则你会发现这门课很难。”
“即使难也要选这门课，它对AS和A-level数学非常有用。从普通数学到AS纯数的跨越是巨大的，我个人认为这是数学中最具挑战性的概念。而对附加数学的学生来说，这部分是在IGCSE阶段就学过的，因此会更容易跟上进度。”
“学习附加数学并不一定会对大学申请有帮助，但是附加数学会让你为其他更难的课程做好准备，比如A-level数学/进阶数学、IBHL数学或HL物理。
附加数学更能帮你建立基础知识，让学生在A-level/IB课程中有更好的表现，这对大学录取来说更加重要。”
多数有过附加数学学习经历的学生都肯定了这门课的价值。作为普通数学的升级版课程，附加数学包含更多复杂的数学知识和理论，与A-level/IB数学、进阶数学和物理学的很多内容是重合的，因此IG学过附加数学的学生，在学习A-level/IB相应科目时会更轻松。
和体制内数学课程相比，IG数学的难度差距最大的一个主题便是Statistics（统计），这部分考试内容对于中国学生来讲最容易丢分，且难度很大。
Statistics主要是结合图表考察学生对数据的分析和整理的能力。图表主要包括:Scatter graphs、stem and leaf diagrams、bar chart、pie chart、histograms、cumulative frequency graphs。在这里面重难点就是histograms和cumulative frequency，这一部分的内容国内初高中均有涉及，但难度远不及IGCSE。
但总的来说：IG数学的知识点不是学习难点，对于很多从公立初中转入国际学校的学生来说，最大的挑战来自于：英语语言能力是否能够充分理解全英教材？是否可以跟上全英授课？
IG数学是从中文体系转向英文体系的一个学习过程，我们首先要积累专业词汇，IG数学考试十分重视考查学生的知识理解能力，看不懂教材中的专业词汇，无疑会给知识理解造成很大障碍。
建议在学习过程中随时整理专业词汇，并且定期复习。最好的方法是把词汇放在题目中记忆，边做题边理解，在做题过程中更深入地理解词汇、术语的含义。
比如，直角英文为“right angle”，直线英文为“straight angle”，而“straight”是“直”的意思，“angle”为角度。所以很多同学会把“straight angle”当成直角，但它实际上是180度的平角。
再比如，二分之一为“one half”，一又二分之一为“one and half”。
1. 做知识框架，因为涵盖的知识点特别细碎，很容易遗忘一些小点导致丢分，通过框架复习不容易产生没复习到的地方。
2. 教材上多做重点标注，IG 0580教材很厚，文字比较多，很容易找不到重点，做好标注复习能够更加高效。
3. 所有内容学完之后刷真题，真题分成三部分来刷，一部分用来做限时模考，一部分用来当成练习，不限时，仔细做一遍，还有一部分真题直接进行梳理，不用每道都做，读完题后有思路的可以不做，没有思路的题目重点关注，是薄弱点所在。
1. 使用好教材，教材的编排很不错，知识点公式等的都有重点标注，并且每个单元后都有知识点总结，教材例题要吃透，考试题型基本一样，学有余力的可以多练练challenge question。
2. IG 0606相对来说有一定难度，因此学习的时候要注重理解知识点，不要死记硬背和套公式。
3. 考前多刷真题，因为考试题型基本固定，通过刷真题进行查漏补缺，对于自己比较难的题目可以整理到错题本上多做几遍。
1）对于大部分体制内转战体制外的学生，刚进入国际学校时，会面临较为挑战的“过渡期”，既要同时应付语言问题又要解决校内课程内容，这对于大部分新生会显得措手不及。
很多原本在体制内数学为强项的孩子可能因为不适应课程的转变而显得有些落后，信心上难免有些受挫。对于这些想要平稳度过体制内转体制外的学生，我们建议可利用暑假时间学习IG数学衔接课程。
2）想要提高自身竞争力，在未来想要申请英国G5并学习理科相关课程的学生。
3）数学较为薄弱，想要提前预习，实现假期弯道超车的学生。
犀牛教育针对IGCSE学习，开设先行班、同步培优班、直通车班以及备考冲刺班等多种班型。无论学生是何种基础，都可以找到适合自己的课程学习。
犀牛IG课程优势
犀牛教育的老师会根据学生的理解力和学习进度进行教学调整，实现个性化授课，真正做到“因材施教”。通过这种方式，犀牛教育能够帮助学生提升自身能力、培养学科思维，并进而提高分数。
犀牛教育坚持小班化和个性化的教学模式，使得授课老师能够更加关注每位学生的学习进度和知识掌握程度。通过采用优秀的师资力量培养优秀的学生，犀牛教育能够让学生学习先进的学习方法，从而为他们埋下卓越的基因
✦教学行为：测评-讲解-练习-考察-答疑监督
✦上课模式：线上线下同步教学
✦班课类型：6-8人小班课/1对1课程
✦授课语言：中英双语授课/纯英文授课
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