从体制内转入国际学校,语言是第一大难点。IGCSE所学科目多,在学科上可以帮助学生打下坚实的语言基础,更好衔接之后的课程,同时IG阶段学习也能让同学们更熟悉全英文教学模式和节奏,对未来的留学生活有积极的影响。

IGCSE课程的学科内容与AP、AL和IB课程有很高的契合度和衔接性。
✅IG衔接Alevel:IGCSE与Alevel的关联度最高,在Alevel体系的国际学校中基本都是1年IGCSE+2年Alevel课程。A Level阶段需要用到的很多基本概念以及学科专业词汇,出题者都是默认已经在IG阶段学习了这方面的基础知识,并不会再过多讲解
✅IG衔接IB:IGCSE课程在IB学校中更多是一个过渡作用,提高孩子的英语能力、时间管理能力、学术能力等,辅助学生衔接2年的IBDP课程。
✅IG衔接AP:IGCSE课程的难度比AP课程低,但是IGCSE阶段学习可以充分培养学生基础,能够为AP学生选课提供选课参考,在IG阶段积累的英语语言能力、学习经验也能为AP辅助指导。
✔️lG成绩虽然不能直接用来申请大学,但不代表对录取不重要
🔺申请牛剑等G5高校,GCSE/IGCSE成绩蕞好拥有5个以上的A*会更具有竞争力,尤其是在两个候选人各方面条件都相当的情况下GCSE/IGCSE有多少个A*或9分会成为学校选择的依据。
🔺还有学校的ALevel科目会对IGCSE课程成绩有一定的要求,一般来说,IGCSE相应科目成绩至少需要达到B/C,ALevel才能继续学习这门课程。
现在,各个英美高校已经越来越重视IGCSE成绩了。IGCSE难度虽然不大,但对于刚转入国际学校,仍处于适应期的孩子来说,有时候要摒弃“假努力”、“好学生”思维,找对学习方法才能事半功倍!
接下来给大家分享一些有用的IGCSE学习方法:
这一点很重要,关乎着孩子能否听懂课程,以及做题速度。建议即将转轨的孩子,可以在暑假的时候提前预习核心单词。这样上课时就会更加自若。
很多人都会忽略大纲,觉得不重要。以至于在IGCSE大考的时候,才惊呼:啊?怎么出现了没见过的新知识点。但你仔细翻看大纲就会发现,大纲上都说了要考。此外,一些核心单词大纲上也会标注,背单词的时候从这些入手,不是更高效吗?
很多同学有个误区,上课的时候狂做笔记,而且好像越细致、精美,越有成就感,彷佛这些知识点都进入你脑子里了。但其实,这些知识无用功。上课就好好听课,记关键词即可,不要因为记笔记就不听课。笔记可以在课后的时候边回忆边做,也可以借鉴别人的,在别人的基础上进行删减,形成你自己的知识体系。
每节课学习后,做相应的练习巩固,能起到查漏补缺的效果。IGCSE大考前,再做一下分类练习,也能很好的查缺补漏。这些题目都是从历年ZT中精心筛选的,很有代表性。