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选定IG经济这三年如何才能确保拿到高分，是同学们共同关心的问题，这里给大家梳理了IG经济三年的学习方案，学习IG经济的同学快存下吧
 CAIE官网 2023年6月IGCSE成绩数据
IG阶段的学生学习IG经济课程的重点在两个方面：巩固基础和兴趣培养。
作为ALEVEL课程的衔接课，IGCSE是alevel的基础，ALEVEL课程是在IG的基础上增加科目广度和深度的学习。
在IG经济学习的阶段学生需要熟练掌握相关理论和专有名词，训练学科思维逻辑，锻炼论文写作（比如文章结构框架、论据整理等）。
课下时间建议多浏览一些学科书籍或视频资料，进一步拓展学科学习兴趣。
很多同学在初次接触AS经济时，会觉得IG经济更难一点。
一些学生对IGCSE和Alevel学习难度的评价
在AS阶段我们课上紧跟老师节奏，课下做好练习的同时，利用碎片化时间记忆理解相关词汇及理论，配合进行更多阅读，加快适应这门“新学科”的学习模式，找到学习技巧。这里给的家长和同学们分享一份IG经济专业词汇。
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AS升A2要准备文书，对于想要申请经济商科专业的同学来说，在AS阶段的学生来说可以利用时间来参加一些背提活动，例如参加经济商赛，下面给大家整理适合我们参加的2024年有各类经济商科类竞赛
NEC是全美唯一面向高中生（9-12年级）的经济学竞赛，由美国经济教育学会CEE举办。它考察学生的微观和宏观及世界经济知识。
NEC旨在激发学生对学科的兴趣，培养解决问题的能力，建立审辩性思维习惯和鼓励团队协作精神。为热爱economics、金融学、商科等学科领域的高中生提供了一个展示才华、交流学术的舞台。
◾ SIC竞赛交易组（Junior Division）
7-12年级，个人参与（仅区域站，无法晋级全球站）
为学生提供投资、财经知识入门，上手操盘、与朋辈竞技的平台，启发学生对投资的兴趣，培养财商意识。
◾ SIC竞赛策略组（Senior Division)
7-12年级，2-4人组队参与
考察学生投资相关基本学术知识的运用，在实操过程中结合深入思考、总结投资经验，产出学术成功，丰富学生财经商能力实践模型。
马歇尔学会经济论文竞赛由剑桥大学经济学会举办，成立于1927年，以纪念《经济学原理》作者、局部均衡分析创始者阿尔弗雷德·马歇尔Alfred Marshall 。
马歇尔学会经济论文竞赛是一个给全球9-12 年级的学生，此竞赛专门针对全球A-Level，IB，AP以及与之同等资质课程的学生，为他们提供了一个展现自己逻辑能力，批判性思维能力，和学术论文说服力的国际性平台。
约翰洛克写作竞赛（John Locke Essay Competition）被誉为“爬藤利器”和“文商社科竞赛天花板”，其举办方背景权威、学术要求严谨，每年吸引着全球数以千计的优秀高中生参与。
John Locke分为七大学科领域，其中Econ 领域方向是国内同学们的热门选择。
利用即将到来的暑假，准备升读AS和参加完AS大考的同学也可以参与一些econ主题的夏校、暑假研学营。夏校&研学营一般是小班形式，根据具体的主题进行深入研究，小组讨论合作，最后产出一份essay或其他收获。
升读A2前好好了解想申请院校专业的具体课程设置等信息，A2上半学期主要以申请为主，申请G5的同学还要进行笔面试准备；
大部分同学在申请时递交的都是预估成绩，因此收到con offer后，A2下学期主要就是准备过con事宜！做好Alevel复习规划，冲刺A*！
1. 紧贴课程大纲，根据学科特点，重点与要点涉及课程框架，帮助学生迅速解决学习难题。
2. 整合历年真题题库，一课一练，熟练掌握并运用知识点。
3. 根据学生需求，开设同步辅导课程、假期衔接课程、考前冲刺课程，帮助学生提高在平时及考试中的表现!
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