|
英国的高中体系分成两个阶段，第一阶段即10-11年级被称为 IGCSE 或者 GCSE，第二阶段12-13年级是常见的 A-Level 或 IB 课程。
-
例如实验报告、研究项目、论文、口头报告等。
-
旨在评估学生的实践能力、研究能力和表达能力。
实践评估（Practical Assessments）
教师评估（Teacher Assessments）
不同的考试局和科目可能会对这些评估方式的权重和具体要求有所不同。
例如，剑桥国际考试局和爱德思考试局的评估方式可能会有细微差别。
以 IGCSE数学为例，可能主要通过考试来评估，其中既有选择题检验基础知识的掌握，也有需要详细步骤的解答题来考察学生的解题思路和方法。
而像艺术与设计这类科目，则可能更侧重于课程作业和教师评估。
总之，IGCSE 课程通过多样化的评估方式，全面、综合地考查学生的知识水平和能力。
-
IB 课程要求学生在多个学科领域全面发展，课程难度较大，作业和评估任务较多，学习压力相对较大。
-
A-Level 课程允许学生选择 3 - 4 门科目进行深入学习，压力相对较小。
-
AP 课程是大学先修课程，难度较高，但学生可以根据自己的能力选择课程数量。
某些课程体系对英语的要求较高。例如，IB 课程的论文写作和阅读量较大，需要较强的英语综合能力。
例如，如果一个学生未来想申请英国的大学，对物理和数学有浓厚兴趣，且自主学习能力一般，那么 A-Level 课程可能更适合他，因为可以集中精力深入学习这两门学科，且学习压力相对较小。
总之，选择国际课程体系需要综合考虑多方面因素，结合自身情况做出明智的决策。
针对IGCSE/A-Level课程，犀牛教育开设衔接课程、同步培优班、冲刺培训班等，针对不同阶段及薄弱点的学生，进行针对性的教学，辅助学生快速提升。
课程目的：针对IGCSE/A-Level重难点进行预习先修，补缺补差，应对IGCSE/ALevel大考
衔接作用：精选IGCSE/A-Level主要考核知识点/知识模块，助力打通新学期知识脉络。
教学方式：精研教材与历年真题库，击破重点难点。
|
