IB课程是当前的主流国际课程之一,也被大家称之为最难得国际课程,而正是他的难造就了在国际上的高认可度,那么我们来分析一下IB课程的难度以及如何科学的选科。
【IB是真的很难吗?】
IBO官网数据显示,2019年大陆考生获得34.16的平均分,甚至有16位考生斩获满分,然而全球平均分仅29.6,亚太地区仅33.2。说明大陆IB教学质量好,学生能力 突出。而随着IB学校的增加,大陆考生的竞争也愈发激烈,IB对学生的要求也会变得更高。
IB的课程设置对偏科学生不友好,六个科目分别是语言A(母语)、语言B(习得语言)、实验科学、个人与社会学、数学、艺术与选修, 除艺术非必选外,学生要从每个类别中选一门课程学习。
除六大科目外,三大核心课程(创造、行动与服务(CAS)、认识论(TOK)和拓展论文(EE)也是必要的,学生需达到艺术创新、社区活动、体育活动、分别50小时、总计150小时的要求,因此需在此投入精力。
【IB选课的基本规则】
IB分为6组课程类别,并且每组课程有不同的等级(基础SL和高级HL)。学生至少选择门基础+3门高级课程,能力强的同学选择4/5门高级课程也是可以的。
除6组核心课程外,IB还有3个核心因素(TOK、EE和CAS)。
1 TOK:知识论,考察学生批判性思维,考察方式是学生presentation及1000多字的论文。
2 EE:学生在学习时必须交的一个拓展性论文,学科任选,字数4000字内。
3 CAS:课外活动,学校一般会给很多选择,时长50小时creativity+50小时action+50小时service,共计150小时。
1.模糊化:即对未来职业规划有个笼统的想法,将自己的职业规划归为几类,然后再进行分析;
2.排除法:归类好之后,根据自己的兴趣等因素排除,选择自己的目标职业;
IB课程含金量高,部分科目难度大,很少有学生能拿7分,但部分课程也比较容易拿高分。所以科目难度同样是学生选课的重要参考。
IB选课至少选3门或3门以上的高级课程+3门基础课程。一般学生都是3门HL+3门SL选法,部分成绩优异的学生,选择4HL+2SL也可以。
首先要知道自己当前的学校/即将去的学校都开设的科目。其次了解开设科目的老师情况,防止造成选好的科目没有合适的老师,虽然有些学校可提供远程授课。
10年级没选的课程,11年级时也无法选择对应的。一旦选择,就要在不改变课程的情况下,冲到最高的GPA分数并拿到IB高中毕业文凭。
除考虑GPA外,兴趣和专长也需要考虑,这个阶段会影响随后4-6年的学习生涯。 |