留学不知道去哪个国家？知道去哪个国家，却不知道选择哪个国际课程体系？以上这些问题都是很多家长在选择国际学校的时候所面临的比较让人头疼的一些问题，今天针对以上这些问题就来跟大家一起聊一聊，该怎么选择国际课程体系。
在没有明确的国家方向和课程方向时，可以选择IB课程体系。
IB课程全称International Baccalaureate，中文名为国际预科证书课程，是国际文凭组织IBO为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，促进学生的全面发展。
在国内目前绝大多数的同学会选择在高中段开始上IB课程，因此我们一般称IBDP课程为IB课程。
IB课程包含六个学科课程和三大核心课程（TOK、EE、CAS），与其他课程体系相比，文理科兼备，对于不偏科的同学来说，是非常合适的选择。同时也不影响大学专业的选择，并且IB课程在全球的认可度都是非常高，除了可以申请英、美、澳、加等英语区国家的大学，还可以申请德、日、中国、韩、俄、西、法、意等非英语区国家大学。
1、在全球的认可度比较高
IB课程体系目前在全球的认可度比较高，可以申请英美澳加德、日、中国、韩、俄、西、法、意等多个国家。
2、安全性高，能最大程度地避开各国签证政策变化的影响
3、IB毕业生进入大学后可免修部分课程，大大降低留学成本
从美国大学对国际课程体系认可度看，推荐首选AP课程、IB课程、Alevel课程
AP全称是Advanced Placement，即美国大学预修课程，是由美国大学理事会（The College Board）主持，在高中阶段开设的具有大学水平的课程。AP课程涉及22个门类、37个学科，中国学生一般会选择3~6门课程学习。AP课程理科类学科多一些，偏理科的学生会在 AP 课程中比美国学生有优势，数理化的成绩比较好容易拿到高学分。
A、提升成绩
AP课程属于美国大学先修课，如果一名学生AP成绩好，可以证明学生的学习能力及未来发展的潜力更高。同时也能弥补高中平均成绩（GPA)上的不足，提升学生在学术方面的综合成绩。
B、提高名校录取率
美国前100的大学虽然看中GPA。但如果申请者提供AP课程成绩，则可以证明申请者的学习能力，同时也能从AP课程成绩判断申请者与所申请专业的契合度，从而提升被录取的概率。
C、全球认可度高
AP课程虽然是美国大学先修课程，但由于美国教育在全球认可度高，所以目前有很多国家认可AP学分，包括英国、加拿大、澳洲、新加坡、日本、韩国等留学热门国家。
D、免学分、省学费
美国、加拿大等国家90%以上的大学承认AP课程成绩并接受学分折抵。同时，英、美、澳、加等国家高校也倾向于将AP课程成绩作为发放奖学金的重要依据。有利于学生节省留学时间和费用。
IB课程是美国大学第二认可的国际课程体系，因为IB课程是国际文凭组织IBO为全球学生开设的从幼儿园到大学预科的课程。它不以世界上任何一个国家的课程体系为基础，自成一派，课程全面，系统性强，学习难度最高，学生综合能力强，受美国大学喜欢。
A Level课程是全球三大主流国际课程之一，是美国大学第三认可的国际课程体系。
A Level源自英国，是英国全民课程，注重提升学生的学术实力，即求“专”，适合专业方向明确的学生。
根据英国大学对于国际课程的认可度，推荐首选Alevel课程、IB课程、AP课程
英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level ）简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，每年有500多万学生参加A-level考试，学生凭证书可直接进入各国大学的大学一年级学习（包括剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等世界名校）。。
Alevel课程适用于年龄在15—18之间，初中毕业以上的在读高中生。
A、全球认可度高
全球有超过150个国家的万余所大学认可A-level成绩
B、课程选择面广
有60多门课供学生选择，学生可任意选修其中的3至4门
C、考试科目灵活
A-level没有必考项目。学生只需参加对应自己所学科目的考试
D、考评模式优势
每年有两次考试，成绩不满意可补考，以较好的成绩为准。
IB是不以世界上任何一个国家的课程体系为基础，课程丰富，难度高，注重学生综合能力培养，IB毕业生也受世界各国大学认可，包括英语G5及其他英国大学，是英国大学第二认可的国际课程体系。
AP课程是英国大学第三认可的国际课程体系，源于美国，是全球三大主流课程体系之一，学生所取得的AP成绩可申请英国所有可接收国际生的大学，包括牛津、剑桥、帝国理工等。
去加拿大留学选课建议首选加拿大课程、AP课程、IB课程、Alevel课程
去加拿大留学当然首选加拿大本国课程体系OSSD、BC课程，分别来自 加拿大安大略省和不列颠哥伦比亚省，是国际认可度最高的“非应试”课程体系。
A、名校无缝对接
高效的学分转化机制与加拿大名校无缝对接。高效的学分转化机制与加拿大名校无缝对接。
B、升学同等待遇
高效的学分转化机制与加拿大名校无缝对接。高效的学分转化机制与加拿大名校无缝对接。
C、全程服务指导
高效的学分转化机制与加拿大名校无缝对接。高效的学分转化机制与加拿大名校无缝对接。
D、一站式服务
高效的学分转化机制与加拿大名校无缝对接。高效的学分转化机制与加拿大名校无缝对接。
加拿大教育体系受美国教育影响大，选择AP课程申请加拿大大学也很多优势。AP课程源于美国，是全球三大主流课程体系之一，但学习难度稍高，适合学习能力比较强的学生。
IB课程是加拿大大学第三认可的国际课程体系，因为IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础，课程全面，学生综合能力强，IB文凭含金量高。
加拿大大学对英国Alevel课程认可度也非常高。A Level课程的学生可以凭雅思成绩和ALevel评分、GPA，申请加拿大所有能招收国际留学生的大学，包括加拿大前十医博类大学。
推荐的国际课程体系可以选择：香港DSE课程、A Level课程、IB课程、AP课程
DSE为香港高中通用课程，与香港大学适配度最高。结业学生由香港考评局统一组织考试，成绩受内地、香港以及海外高校认可。
课程优势：
①、与国内高考知识点重合
②、DSE考试人数少竞争小
③、一年两次考试，可补考
④、中文试卷，考试难度低
香港教育受英国影响比较多，Alevel课程在香港认可度高，可申请香港所有大学。
ALevel课程申请香港大学的优势：香港申请对于A-level体系学生的最低要求是需要3门大考的成绩，学生可以选择3-4门大考课程进行学习以及考试，来应付港校申请。
IB课程是为全球学生开设的从幼儿园到大学预科的课程。香港有很多IB课程学校，对IB课程认可度高，IB学生可以申请香港所有的大学。
IB课程申请香港大学优势：香港对IB课程的接受程度很高，招录时更偏爱IB课程学生，IB课程学生在香港前三所大学中的入学率高达90%。
香港也认可AP课程学生，但是因为是美式体制的课程，所以在认可度上没有英制课程、IB课程受欢迎。
AP课程申请香港大学的优势：部分AP课程所获学分在香港大学中可抵扣一些学科的学分，缩短学习时间，节省香港留学费用。
犀牛留学的老师基本都是英美名校毕业，有多年美国或英国申请经验；并且我们主打一站式留学准备，学生的竞赛、学科、标化、课外活动等都可以在老师的全方位规划下解决落地，目标冲击理想的学校。
美国前30案例：宾夕法尼亚；哥伦比亚；加州理工；芝加哥；杜克；西北；康奈尔；莱斯；华盛顿圣路易斯；加州伯克利；加州洛杉矶；纽约大学；卡内基梅隆；英国G5案例剑桥；牛津；帝国理工；LSE；UCL都有
精英B项目：适合当季申请的学生
精英A项目：综合性价比最高，适合大部分国际学校在读学生
藤校A/藤校B项目：适合最终目标比较高，且希望更多高端服务的学生，且一般年龄较低
适合学生：9-12年级学生
举例1: 刚从体制内中考完转到国际高中
举例2: 上海某IB/AP学校10年级学生
举例3: 正在犀牛读高年级竞赛的学生
英国B项目：适合当季申请的学生
英国A项目：适合长期准备冲击G5学校的学生
英联邦A和英联邦B：适合最终目标比较高，希望除了英国以外申请香港/加拿大/新加坡，且希望更多高端服务的学生
适合学生：9-12年级学生
举例1: 刚从体制内中考完转到国际高中
举例2: 上海某ALevel学校10年级学生
举例3: 正在犀牛读高年级竞赛的学生
目前高端的本科留学机构一般主要做的是升学规划和申请文书指导：
升学规划服务包括：
1.每月两次沟通学术（校内成绩、竞赛、夏校、科研等）以及非学术（课外活动、个人爱好等）
2.对学生为达到升学目标而需要做的事情进行策略调整
3.为学生制定合理的选校策略
申请和文书：
1.申请流程跟进：包括学校递交、网申信息收集、签证等等
2.文书：头脑风暴、文书修改、外籍润色、最终定稿
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教学辅导课：跟进学生作业和期中期末考试、查漏补缺，并培养学生学习方法
阅读写作课：带学生读不同人文社科专业相关的阅读材料、培养英语学习习惯、准备文书和写作竞赛
标化真题课：学生做完真题后，批改作业并进行真题点评；高端服务还包括单词检查
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