IB和AP课程体系有什么区别?AP和IB课程可以一起学吗? |
时间:2024-01-16 09:46:10 作者:网络 来源:网络 |
IB和AP课程是什么?IB和AP课程体系有什么相似和区别?选哪个会对孩子之后的升学有帮助?AP和IB课程可以一起学吗?
IB课程是一个国际性的系统教育体系( International Baccalaureate),为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育。
一般大部分家长讨论的IB是指IB高中课程(DP),共6门课,其中3个高等级,3个标准等级,每门科目最高分数为7分,再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分,DP的总分数为45分。
AP课程是Advanced Placement的缩写,指美国大学预修课程。美国大学理事会设立的AP科目,有22个门类,38个学科,各个学校开设的科目有所不同。
AP课程可以使高中学生提前接触大学课程,避免了高中和大学初级阶段课程的重复。
AP课程热门的有:CalculusAB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、US history(美国历史)、Statistics(统计学)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学)、
Microeconomics(微观经济)
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高中选修 AP/IB 课程并有不错的表现可以向大学证明学生胜任大学课程的能力,为申请大大加分!
●课程难度接近大学入门课程
●为GPA加分,提升在校成绩
●考试分数部分可以抵大学学分
●展示学生学术能力,助力大学申请
学生高中选修 AP/IB 课程,并在课程内有不错的表现能够向大学证明学生的学习能力。
两者都能证明学生的学习能力和挑战精神。从单科讲,AP课比IB课深一些;从整体讲,IB课比AP课难一些。但是无论选择哪种,课程表现良好的情况下对干之后的升学都有帮助。
学生可以根据自己的特长和未来想报考大学的专业来选择想要修的AP课程。所以AP课程更适合在某些学科有特别的兴趣和天份的孩子,或者是目标比较明确,希望将来在某个专业从事技术性工作的孩子。
IB课程首先适合学习能力强,做事有条理,善于安排时间的学生。IB的课程面广,工作量大,学习进度快,学生必须每天投入大量的时间才能完成作业和projects(项目)。即使是再聪明的孩子,如果不善于利用时间,也很难应付IB课程的学习!
IB适合全面发展、不偏科的学生,如果学生在某些学科上有特别的兴趣或者天份,进入IB课程后,他可能会觉得自己在这方面的特长,没有时间得到充分的发挥。
班名 |
课时 |
AP化学班 |
30H |
AP微积分BC班 |
30H |
AP微观经济班 |
30H |
AP统计学班 |
30H |
AP生物班 |
30H |
AP物理1/物理2 |
30H |
AP计算机科学A班 |
30H |
AP英语语言与文学 |
30H |
班名 |
课时 |
平和Pre IB 数学提高班 |
30H |
平和Pre IB 物理提高班 |
28H |
Pre IB 化学提高班 |
28H |
IBDP数学巩固班 |
30H |
IBDP化学巩固班 |
30H |
IB物理1/物理2 |
30H |
IBDP生物巩固班 |
30H |
IBDP经济巩固班 |
30H |
IBDP计算机科学巩固班 |
30H |
IBDP物理巩固班 |
30H |
注:各校区班型不同,具体扫描底部二维码咨询
班名 |
课时 |
IG数学衔接班 |
30H |
IG物理衔接班 |
30H |
IG化学衔接班 |
30H |
IG物理提高班 |
30H |
IG化学提高班 |
30H |
IG生物提高班 |
30H |
IG地理提分班 |
30H |
IG经济提分班 |
30H |
IG计算机科学提分班 |
30H |
注:各校区班型不同,具体扫描底部二维码咨询
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