| 目前国内最受欢迎的三大国际课程非IB、 A-level 、AP课程莫属，三大国际课程体系都深受大家喜欢，很多公立学校的国际部和国际学校都是以这三大国际课程体系作为课程基础进行教学，那到底IB、A-Level、AP这三大国际课程体系有什么区别呢？
今天给大家整理了三大国际课程基础信息，还在犹豫纠结如何选择国际课程体系的家长们可以先收藏起来。
A-Level课程是国际高中文凭课程，源于英国高中教育体系。它的最大特点是选科制，学生可以选择最擅长的5-6门课程参加国际性考试，以最优的3-4门成绩报读世界各地的大学。A-Level课程灵活性高，适合偏科学生，也可再次重考以提高成绩。
IB课程（International Baccalaureate Diploma Programme）源于瑞士日内瓦，要求学生文科、理科兼备。学生需在六个学习领域各自选一科，再加三门必修课。IB课程全面发展，适合均衡发展的学生，但对于偏科学生和时间管理能力较差的学生来说，挑战较大。
AP课程（Advanced Placement）是美国大学的先修课程，适合学有余力的学生提前修读大学课程，可用于转换美国大学学分。AP课程适合只专注于报考北美大学的学生，不适用于换取英式大学学分。
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总的来说，A-Level课程与国内的高考系统颇为相似，其结构和考试形式都比较接近。
IB课程的学科对学生的综合素质要求非常高，包含众多学科领域，并注重学生的实践能力和创新思维。
AP课程则与美国大学预科相关，虽然它不属于高中体系，但其单科难度较大。
论三大国际课程整体难度，IB课程绝对排第一。既要学习科学科目，又要兼顾人文科目，还需要大量的时间和精力去完成论文和各种社会活动。
单独论某一门的课程难度， AP难度最大。AP课程体系是学科类而非语言类的测试，相当于提前上大学生的课程，根据 College Board 公布的考试手册说明，生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，可想而知它的难度。
AP课程选择没有强制要求，学有余力的学生可以根据自己的情况选择适当数量的AP课程进行学习。
A-level 课程选课的自由度也非常高，学生需在学校开设的课程里选择自己擅长或最感兴趣的3-4个科目进行学习。
而IBDP课程设置广泛，并且需要学习相应学科组的6门科目和3门核心课程，选课灵活度最低。
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