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A-Level即普通教育高级证,是英国的国民教育课程,也是英国学生进入大学前的主要测试课程。两年的A-Level课程中,第一年称为AS阶段,学生通常选择自己最擅长最有兴趣的3-4门课程来学习。
参加考试后获得AS证书;第二年称为A2阶段,学生一般选择AS阶段学习的3-4门课程继续学习,考试后获得A-Level证书。
IB课程是由国际文凭组织IBO为世界学生开设的国际课程。IB是一个非常完整的课程体系,它不以世界上任何一个国家的课程体系为基础,拥有较强的结构性与统一的评估标准,得到了全世界大学的广泛认可。
IB开设PYP( PrimaryYears Programme)小学项,MYP(Middle Years Programme)中学项目和DP(Diploma Programme)大学预科项目。
美高AP课程指的是美国高中课程和AP课程的结合。AP不能作为一个独立的课程体系,大多数开设美国高中课程的学校都会开设AP课程,一些IB,ALevel学校也可以开设供学生学习选择。
由于国内小学初中的学制与PYP及MYP存在一定差别,为了更好的衔接,国内开设IB课程的高中一般都开设1年的IGCSE作为衔接。
国内开设A-Level的学校一般在A-Level学习之前安排两年IGCSE课程,即9-10年级为IGCSE课程,11-12年级为A-Level课程。
AP课程一般搭配美国高中课程,美国当地高中通常为4年制。
1、 A-Level只需要选3-4门
ALevel只需要选3-4门即可,ALevel选课可以扬长避短,避开孩子的短板科目,也可以根据孩子未来申请的专业选择相应的课程。
2、 AP考试一般不限选择科目
大部分学生会选择4-6门AP课程进行学习,申请牛剑藤校的学霸甚至会选择10门以上的AP,同时无论是学习IB、ALevel还是普高,都可以配合AP学习和考试,适配程度高。
3、 IB课程需选择6个科目
IB课程需选择6个科目,对于学生来说要求全面,不能偏科,同时需要有较好的英语能力,应对EE和TOK等课程。
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IB学校入学考试难度最大
IB学校入学考试难度最大,部分学校除了数学,英语考察外,还会综合考察物理,化学,语文等科目; 面试形式多样,小组,辩论等等。
AP学校的面试形式较多
AP学校的面试形式较多,注意考察学生的综合能力。
ALevel学校的入学考试常规
AL学校的入学考试常规,笔试主要是数学和英语,面试以个人面试为主。
1、 AP课程就比较适合有一定抗压力,适应挑战,喜欢AP课程灵活性的学生。未来计划读理工科、商科等偏理科的学生也适合选择AP课程,可以利用AP课程学习更多的大学内容,为以后打好基础。
2、 选择IB课程则适合自主学习能力强,时间管理能力强,且是乐于接受高难度挑战的学生学习。毕竟IB要求学生主动去学习,每天要投入大量时间去完成作业,并追求在各个学科领域、各个专业方向都均衡发展。
3、 A-Level课程则适合在某方面突出,但在另外的方面有短板的学生,学生拥有课程的绝对自主权,可以根据个人所长来选课,避免自己不擅长或没有兴趣的课程。
最后!在整个国际教育规划的道路上,国际课程的选择至关重要,要根据孩子自身优势、学习能力、兴趣方向、家庭现实情况等来综合判断。
无论最后大家选择哪个体系,都要早规划、早学习,确保自己的学术成绩“不掉队”!
Alevel/IGCSE/IBDP暑期预习先修班课程亮点
1、使用考试局官方考纲及教材,精编20多门核心学科(数学/英语/物理/化学/生物/经济/商务/会计/地理/历史/中文等)教材与配套分类习题,并汇总最新历年真题,结合考试得分技巧及考题趋势进行针对性课程辅导。
2、通过独创的攻克语言-知识体系-真题训练-名师点睛,四大进阶纬度进行全面能力提升。
3、先修班课程通过对每个科目的基础知识地图进行梳理,让学生快速理解相应学科的基本知识,同时培养科目兴趣为后续深入学习做准备。是牢记词汇公式/知识点的阶段。
03)Alevel/IGCSE/IBDP暑期预习先修班课程特色
暑期集中上课,快速掌握考纲全部知识点+分类习题讲解,达到50%考试正确率。
03)Alevel/IGCSE/IBDP暑期预习先修班课程师资
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04)Alevel/IGCSE/IBDP暑期预习先修班授课方式
线上上课
线上上课软件为Classin,3-8人小班教学,每个孩子都能注意到,直播形式保证学生和老师可以实时互动,更加生动保证课堂活跃度。
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线下上课
我们在上海、深圳,北京、宁波、苏州、南京、深圳、无锡、青岛、杭州、广州、合肥、武汉、成都、香港均开设的有线下校区,其他城市可以参加线上网课,享受总部师资~)
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