国际学校的很多课程都以英文授课为主,因此具有优秀的英语能力,对于入读国际学校将至关重要。如果英语能力较差,那之后的学习也会比较难适应。
国际课程与国内课程存在较大差异,很多在初中只是简单带过甚至根本没学过的知识点,在国际课程中都有涉及。还有一些科目如微积分、经济等,都是国内大学才会接触的科目,对于刚刚进入高中的学生来说,会存在一定的难度。
国际学校对于学生的自主学习能力的培养,课程多样化等方面,都与普通高中不同。所以体制内转轨的学生,需要尽快转变学习模式和思维。
国内三大主流的国际课程分别是A-Level、AP、IB,这些课程体系分别针对不同的留学目标国家和学生特点,为学生提供了多样化的教育路径。
A-Level课程更适合将来申请英国及英联邦国家的大学,AP课程将来更适合申请美国大学。而IB课程综合难度最高,但申请全球学校都比较合适,更适合学习成绩优异的牛娃。
【A-Level课程简介】
A-Level作为英国课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。
A-Level考试在国内三大考试局:不同考试局的考核方式和范畴也有所差异。A-Level为两年制课程(11-12年级),A-Level=AS阶段+A2阶段。
【A-Level课程优势】
认可度高:A-Level成绩受到世界 160 多个国家数千所大学的认可。
英联邦友好:A-Level 是英国教育体系的权威国际课程,凭借优异的A-Level,可直接申请英国TOP大学。
学制短、课程灵活:A-Level课程包含70多门科目,一般学生选择3至4门来学,同时不强制要求参加很多课外活动。学生可以选择自己感兴趣且擅长的科目。
【AP课程简介】
AP 课程全称是美国大学先修课程,得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。AP考试一共开设38门学科,评分采取5分制。
【AP课程难度/优势】
课程难度:AP课程难度等同于大学一年级的基础课程难度,其中一些语言类的课程,甚至需要完成相当于大学三年的课程。AP课程单科难度是三大国际课程中最难的。
AP课程优势-美国友好:美国大学把学生在 AP 考试中的表现,作为衡量其是否能够胜任大学学习的重要依据。考取一个不错的AP成绩,在申请美国TOP院校时更有优势。
AP课程优势-换学分:AP成绩能在大学里换取学分,一门 AP 可以抵 3-6 个学分。一般在美国本科修一门课程要花费一千多美元,可以省钱。
【IB课程简介】
IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。
【IB选课及难度】
IB选课:IB课程需从语言与文学、语言习得、个人与社会、实验科学、数学和艺术这六个学科组中,各选一科,艺术作为选修,可选可不选,若不选艺术,则需要多选一门其他的科目。
IB课程难度:IB综合难度是三大课程体系中是最难的,在学术上,IB要求学生至少选择三门high level的课程,要求在兼顾学科学习的同时,还要花大量的时间去完成各种学术报告、论文及参加社会活动。所以IB对学生综合素质要求非常高。要求学生均衡全面发展。
【IB课程优势】
本科录取成功率高:其中,牛剑哈耶普斯麻等TOP院校,将IB视为最有价值的高中文凭,并将优先考虑IB项目毕业生。为大学生涯打基础:IB 课程的三大核心要求能够很好地培养学生的创新性、行动力、批判思维、独立思维、服务意识等素养。
综上所述,简单总结如下:
A-Level的要求是“专”,最适合中国学生的国际课程。不要求学生学得全面,而是需要专心学好对应科目。
AP的要求是“精”,大学水准的高阶学霸课程。同样不要求全面培养,但是大学水准的课程,要求学生对科目了解得深入透彻。
IB的要求是“全”,学霸型“万金油”课程。对学生进行全面培养,不仅要学术能力优秀,其他综合能力要求也非常高。
无论选择哪种国际课程,大家都要早规划、早学习、早出分,这样才能在留学申请时有更大的学术成绩优势。
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1️⃣AP/IB先修班——20小时
对每个科目的基础知识进行梳理,让学生快速了解知识点,培养学科兴趣~
2️⃣AP/IB培优班——40小时
同步校内课程进度,知识点细化讲解,根据考纲要求,配合真题提升学生能力~
3️⃣AP/IB强化班——20小时
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