IB/AP/A-Level三大国际课程如何选择?

时间:2024-09-09 14:05:34  作者:网络 来源:网络

有人说:国际高中是否顺利与国际课程是否适合自己有很大关系。

 

如今,最热门的国际课程无非是IB课程、AP课程、A-Level课程,那IB课程、AP课程、A-Level课程有什么区别?又该如何选择呢?

 

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三大国际课程介绍

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IB课程

IB课程是为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。我们常说的IB课程即IBDP。

 

IB国际课程设置:

六门学科课程:语言A、语言B、社会科学、实验科学、数学、艺术

三大核心课程:知识理论(TOK)、拓展论文(EE)、创造性活动、体育活动和社区活动(CAS)

课程要求:

1.学生需从六类课程中选一门,前五门为必修,艺术为选修,不选艺术,需在另外5个学科中再选一门课程。

2.IB课程每一门分为高难度课程(HL)和标准难度课程(SL),要求HL课程不少于3门;且HL的课时达到240小时以上,SL达到150小时以上。

3.TOK需要完成一篇1200-1600字的论文。

4.EE需要完成一篇4000字的论文。

5.CAS需完成150小时。

 

IB课程评分方式:

IB国际课程总分45分,包括IB学科分数42分+三大核心课程3分

 

IB课程含金量:

IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目,受国际广泛认可;且许多国际顶级学府在录取学生时也会优先选择IB课程的毕业生。

 

AP课程

AP课程是美国大学先修课程,是由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。主要为学有余力的学生提供更多机会,同时更好地适应大学学习。

 

AP课程科目:

AP课程共开设38门学科,分为7大类,分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类,以及顶石文凭项目类。

AP考试时间:

AP考试报名时间是每年的8-10月,考试时间是次年的5月份

AP考试评分标准:

AP考试最终分数采用5分制:

5=非常优秀;4=很好;3=合格;2=勉强合格;1=不合格

 

AP课程含金量:

AP国际课程成绩是名校申请的重要指标,AP成绩也可增加GPA,提高美本申请率;AP考试通过后,还可转换成大学学分,节省时间和金钱。

 

A-Level课程

A-Level课程是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,A-Level课程教育体系是目前世界上最为广泛采用的基础教育体制之一,被国际教育界誉为“金牌教育体系”。

 

A-Level学制:

包括两年第一年AS+第二年A2,在AS中,学生选择自己擅长且有兴趣的4-5门科目,A2时,学生从AS中选择较为优秀的3-4门科目继续学习。

A-Level课程科目:有70多门科目供学生选择。

A-Level课程评分标准:

Alevel成绩采用等级制,根据成绩排名划分为A*、A、B、C、D、E、U等级。A*代表最高分,U代表不及格。

 

A-Level课程含金量:

A-Level国际课程也广受世界一流大学认可,A-Level考试成绩也是全球一流大学招生时的重要评估标准。

 

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三大国际课程区别?

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国际课程

 

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三大国际课程如何选择?

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A-Level课程:适合偏科的学生

选择A-Level课程时,学生自主权很高,选课也没有限制。

如果学生偏科严重,完全可以按照自己的长处和兴趣选择A-Level课程中适合的科目。

 

IB课程:适合六边形学生

IB课程注重学生综合能力的培养,强调文理兼备,处处都得没有短板才行。

由于IB国际课程考察学生各方面能力,因此IB课程更适合知识储备扎实、各学科能力均衡的学生,此外IB课程对学生自身要求也较高,更适合自主学习能力较强、自控力较高、勇于挑战的学生。

 

AP课程:适合抗压能力高的学生

AP课程整体难度较高、学科深度较大,学生抗压力高能更快适应课程。

未来专业方向是理工科、商科,或者平时学习偏理科的学生也适合选择AP课程。

 

总的来说,AP、IB、A-Level三大国际课程各有特色,选择时应根据个人兴趣、未来发展方向、目标学校等因素进行综合考量。

 

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