三大主流国际课程:ib、alevel、ap课程体系介绍篇~

时间:2024-12-30 09:39:08  作者:网络 来源:网络

目前中国地区的三大主流国际课程为IB课程,A-level课程,AP课程,ib、alevel、ap课程体系介绍篇,看看您家孩子适合哪个课程?什么时候转轨合适?

 

 

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ib、alevel、ap课程体系介绍

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国际课程和高考对比

 

 

ib、alevel、ap课程体系介绍总而言之

 

🚩A-Level课程更接近国内的高考系统;

🚩IB则是整体学习难度最大的;

🚩AP课程实际上不属于课程体系,而是大学预科考试,单科难度大;

 

ib、alevel、ap课程体系介绍接着往下看~

 

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三大主流国际课程

 

首先要知道选择国际课程不能一味的只顾着未来国家目标考虑,IB、AP、A-level等课程虽然各有侧重点,但它们的核心目标是一致的——评估学生的学术素养和能力。完成这些课程后都是英美通吃!

 

关键在于根据孩子的个人特点来选择最合适的课程体系。每个孩子都可以根据自己的优势和兴趣,挑选最适合自己的国际课程路径。ib、alevel、ap课程体系介绍~

 

alevel课程:“洋高考”

中国学生选择最多的国际课程,类似于中国的高考,是英国的高中课程体系。

 

除了在英国的大学,A-Level课程在全球125多个国家和地区被广泛认可,包括新加坡、香港、澳大利亚、加拿大、美国以及许多欧洲国家。

 

适合理科孩子

A-Level课程具有很高的灵活性,学生可以根据自己的实际情况在70多门科目中选择学习3-4门课程。

 

但是,70多门课里80%是理科,而且每门课的专业性强,所以偏理的孩子更适合学。

 

ib课程:综合能力要求强

我们通常所说的IB,主要指IB高中文凭课程(IBDP),针对16-19岁的高中生,学制为两年。

 

选择IB课程的学生不仅需要完成各种专业课程的学习,还需要投入大量时间撰写论文和参与各类社会活动。这对学生的综合能力提出了极高的要求,学生需要完成六门基础课程、知识理论课、拓展论文和实践活动。

 

IB适合全面均衡发展的学生。IB课程外语要求也较高,适合英文基础好的学生。

 

ap课程:选课灵活备考周期短

ap课程相当于美国大学的一、二年级相关课程的难度。可以简单理解为在高中基础上提供额外的一系列选修课程,学生参加AP考试后会获得相应的成绩单。

 

偏科的孩子有福了,ap课程对较晚进入国际体系的孩子友好。

 

因为美本是通识教育,大一的时候不定专业,所以它对AP选什么课也不在意,偏科的孩子完全可以随着心意自由选课。

 

而且,AP各科之间的连贯性不强,难度和国内高中差不多,备考周期也不长,一门学上个3-6个月就可以参加考试,特别适合逐科击破。

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国际课程什么时候选

 

ib、alevel、ap课程体系介绍汇总,什么时候选择合适

 

🚩IB课程适合早期选择,5升6或6升7是转轨的好时机,能全面享受IB教育优势。初二升初三时选择IB,需通过语言和入学考试,适合学术优异的学生。

 

🚩A-level适合避开中考的学生,初二升初三时选择,课程难度低于高考,适合有扎实基础的学生。

 

🚩AP课程适合晚起步、偏科但愿意挑战的学生,备考周期短,适合体制内基础扎实的学生高二转轨。

 

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国际课程全科辅导

 

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国际课程辅导师资

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国际学科辅导

提供国际课程的先行班和同步培优课程,助力学生快速掌握IGCSE、IB、AP、A-Level等课程内容。ib、alevel、ap课程体系介绍

 

🚩课程类型:小班课 / 一对一定制课程

🚩授课模式:线上线下同步开课,可回放不断学习。

🚩授课语言:中英双语教学 / 纯英文授课

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国际课程辅导出分

 

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