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每年开学前，我们都会收到家长的各种咨询：
终于让孩子进入了国际学校，但刚开学不久，孩子却开始感到不适应，这怎么办？
适应新环境确实需要时间，特别是转轨到国际学校，这不仅是一个学习过程上的改变，更是一次心理状态上的调整。
对于家长来说，这段时间被称为“黄金期”，是为孩子顺利融入新学校环境做准备的关键时刻。
很多孩子从国内学校转到国际学校后，会觉得不太适应，主要是因为这几大方面的不同：
1、上课内容和学习的方式变了：
每年国际学校开学后，都有许多学生跟不上IGCSE课程学习，毕竟在体制内学校，我们习惯了老师滔滔不绝地讲，我们乖乖地听和记。
但到了国际学校，老师们会鼓励你多动脑筋，自己琢磨，还要和同学们一起讨论、做项目。刚开始可能会觉得不适应，但慢慢你会发现，这种学习方式其实挺有意思的，让你的脑子动起来，学得更深入。
国际课程与国内课程在知识点覆盖和难度上存在显著差异。例如，微积分、经济等在国内高中较少深入学习的科目，在国际课程中却占据重要地位。
语言可能是最大的拦路虎了。很多国际学校的课程几乎全英文，课本、作业、考试都是英文。这对从公立学校过来的孩子来说，简直是场硬仗。
如果之前没有打好基础，词汇量、阅读量、写作能力都会感到不足。于是，孩子们容易因为听不懂、写不出而失去信心，久而久之，对学习的积极性也会受到打击。
虽然一开始可能会觉得吃力，但这恰恰是提升英语能力的好机会。记住，Rome wasn't built in a day（罗马不是一天建成的），慢慢来，坚持下去总会越来越好的。
3、打分的方式不同了：
国内学校的评分大多依赖于考试，成绩高了自然就认为学得好。但国际学校可不光看考试分数，还要看课堂表现、作业质量、团队合作等等，评价标准更加全面。孩子们需要适应这样的改变，明白学业不仅仅是为了分数，更是为了全面发展。
4、得学会自己管自己了：
在国际学校，很多作业的截止时间会拉得很长，可能是三四天，甚至一周。这就要求学生自己制定学习计划，合理安排时间。如果没有规划好，很可能会手忙脚乱，错过最佳的完成时间。
5、学科篇：不会选课
选课可不是小事儿，得根据自己的能力来。AS年级的时候，如果选了自己不擅长的课程，那后面学起来肯定是吃力，成绩自然也会受影响。所以，选课时一定要量力而行，扬长避短。
趁着假期，多花点时间在雅思或托福的学习上，尤其是词汇量和听力技巧，这对你日后学习国际课程帮助很大。设个小目标，争取在AS年级前，雅思能刷到6分或者托福上90分。早些把语言基础打牢，后续学习会顺畅很多。
■ 二、学科篇：提前布局，跨越知识鸿沟
IG课程大致相当于国内初中三年级、高中一年级的课程水平。作为AP、IB、ALevel课程的衔接课程，转轨后通常需要先学习IG课程。有助于了解国际课程体系及各学科特点，从而更好地选择适合自己的学科，适应国际高中生活。
过渡桥梁：IGCSE涵盖多门科目，为学生从初中到高中的过渡提供无缝衔接。
影响选课：IGCSE成绩直接影响A-Level的选课范围和难度要求。
助力申请：英国顶尖大学在评估时，会参考学生的IGCSE成绩，尤其是英语和数学等基础学科。
语言替代：部分英国大学接受IGCSE英语成绩作为雅思的替代，减轻学生语言考试压力。
因此，利用寒暑假提前预习相关科目，特别是数学、物理和经济学等，显得尤为重要。
■ 三 、做好未来3-4年的升学规划
国际高中的生活节奏可是相当紧凑的，从一开始你就得对未来3到4年的升学路径有个清晰的规划。
语言考试、学科竞赛、背景提升，这些都要早早安排上。比如AMC10/12的好成绩，可能直接影响你申请顶尖美校的成功率。
到了AS年级（高二），夏令营、alevel考试、雅思备考这些事会让你忙得不可开交；而A2年级（高三），则是你冲刺大学申请的关键时刻，每一步都要精心准备。
新学期课程到底怎么选？自己的兴趣点在哪里？与其消耗时间慢慢摸索，不如直接借鉴一下前人的经验。
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