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今年我国高考的报名人数高达1300万以上，再次刷新了历史纪录，也使升学压力陡增。随着中国教育水平的不断提升，高考成绩不再仅仅是进入国内大学的敲门砖，越来越多的海外高校也开始认可高考成绩。
高考后去美国留学还来得及吗？去美国留学需要准备什么？有哪些升学途径？今天我们来一起看一下关于美国本科的留学方案及申请准备材料。
不参加高考，直接申请美国本科
美国TOP60综合性大学：托福100+/雅思7.0+，SAT 1450+/ACT 32+，GPA3.0+。
美国TOP100综合性大学：托福80+/雅思6.5+，SAT 1400+/ACT30+，GPA3.0+（相当于75分+）。
申请条件：学生需参加SAT或ACT、托福或雅思以及SAT2等考试，凭这些成绩直接申请美国本科。
适合人群：成绩优异、留学规划准备较早的国内高中生、国际学校就读学生或往届毕业生。
学校考察要点：包括标化考试成绩、平时成绩、GPA和排名、AP成绩、学术竞赛等学术要求，以及课外活动、科研、社区服务、兴趣爱好等软实力。
美国大学本科申请通常要提前一年进行，因此高二时学生就必须参加标准化考试，还要准备好各种文书资料，包括Essay、推荐信等，同时保持优秀的校内成绩。
对于立志冲击美国顶尖名校的学生，准备的时间更得提前，甚至在初中的时候就得开始规划各项有特色和意义的课外活动，培养自己各方面的能力。
凭高考成绩，直接申请美国本科
美国部分院校认可中国高考成绩，学生参加完高考后，凭借高考成绩直接申请美国本科。
申请条件：部分美国院校认可中国高考成绩，部分大学不需要额外提交托福/雅思和SAT/ACT分数，只要通过基础的英语水平测试即可。
适合人群：高中及高考成绩优异，能够在较短时间内达到较高的语文、标准化成绩;
学习路径:高考后一年级申请，四年获得学士学位。
接受中国高考成绩的美国院校:罗切斯特理工学院、丹佛大学、伊利诺伊理工学院、加州大学欧文分校、贝勒大学、纽约州立大学石溪分校、特拉华大学、奥本大学、俄勒冈大学、俄勒冈州立大学、旧金山大学、萨福克大学、新罕布什尔大学、塔尔萨大学、艾德菲大学等。
一些美国大学也可以用高考英语成绩代替托福成绩直接申请（如：科罗拉多州立大学、德鲁大学、 罗切斯特大学、加州大学欧文分校、伊利诺伊州立大学、马歇尔大学）。学生可以在6月份尽快提交申请，抢占录取名额，然后补充高考英语成绩，获得正式录取。
注意：各校/专业的申请要求、截止时间、对高考成绩的认可程度都有所不同，申请前请务必仔细阅读各校官网发布的招生说明
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TEL：13023111482（同微)
针对无语言成绩或语言成绩没达到学校最低要求的学生，提供免托福或雅思的有条件录取。
适合人群：决定出国时间较晚；高中成绩优秀，但语言成绩未达标或来不及准备语言考试，想秋季入读美国本科的学生。
申请要求:高中GPA2.75-3.0;雅思6.0，托福79，多邻国100。
学习路径:2024年秋季语言+主干课程2025年，约四年半至五年获得学士学位(语言课程4-12个月，本科4年)。
优势:今年秋季快速录取，不需要语言成绩;读完语言就可以衔接主干课程了，而且大部分学校内测都可以通过，不用考托福雅思。
时间规划参考：
24秋季入学：6月开始准备材料，7月拿到录取，8月中下旬赴美留学。
学校会发出两份录取通知书，一份是语言中心的录取书，另一份是本科有条件录取书。因此又称“双录取”。
接受有条件录取的美国大学有很多，不少综合排名前一百的大学都提供有条件录取的方式。
注意这里的“有条件”是指学生入学后需要进入语言中心，通过内部考试后，无需额外申请即可直接进入本科专业。入学一般在8月份，采用滚动录取的方式，大约半年的语言课程+4年的本科课程，大约四年半到五年获得学士学位。
如果学生自身条件不能满足美国大学本科直接招生的要求，也可以凭其高中成绩或高考成绩申请美国大学的国际大一课程。国际新生项目是为母语不是英语的国际学生提供的项目。
申请者达到一定的语言和学术成绩，但未达到最低语言录取标准时，可以进入大学国际生班修读语言课程的同时修读大学一年级的学术课程，在学习一年级学术课程的同时学习语言课程，最多可获得30个学分。
大一修完，学生可以将学分直接带入大学二年级的学习当中，不需重新参加语言考试。
升学路径：国际大一+本科后三年，四年获得学士学位。
适合人群：高考成绩不理想，留学准备仓促，无法满足直录要求的学生。期望秋季正常衔接大学课程的学生。
申请要求：高中三年成绩GPA2.5-3.0；托福至少60分（单项不低于12）或雅思不低于5.5；申请国际大一项目一般还会要求学生进行内测；高考总分55%，英语成绩105-110。
优点:课程设置合理，有学分，可以为学生在语言和学术方面打下良好的基础，从而更好地适应本科课程。
时间规划参考:6月准备材料及申请;7月录取;7月底/ 8月初签证;8月下旬美国留学。
美国社区学院是美国教育体系的重要组成部分，提供两年制的初级高等教育，其主要课程与美国四年制大学前两年的课程基本相同，大部分社区学院的毕业生可以直接申请美国名校进行第三年的学习，学分也可以转到相应的大学。
美国大约有2300所社区学院，学费比四年制大学低很多，如果先上社区学院再转到公立大学，可以节省很多学习费用。经过2年的社区学院和2年的美国大学本科学习，4年就可以获得学士学位。
需要注意的是，在选择这种方式的时候，要注意社区大学的办学规模、教学质量以及这些社区大学是否和相关的四年制大学签有转学协议。
升学路径：2年社区学院+本科后2年，四年毕业后获得本科学士学位。
适合人群：工薪家庭、无语言和标准化考试成绩或成绩相对较弱的学生或高考成绩不是很理想的同学；高一、高二在读或者毕业的学生均可。
申请要求：托福成绩45+或雅思成绩4.0+（无语言可参加内测）；高中GPA 2.0-3.0。
入学时间：2024年秋季入学
优势：申请门槛低，作为跳板可以转学到美国本科，性价比较高。
先去美国上高中，再从美高申请美国大学本科。
这一方案需要家长对孩子的留学进行及早规划，并从小培养孩子的语言能力、学习能力、抗压能力和自理能力。
注意事项：
美国的高中为四年制（9至12年级），对应国内的初三到高三。
入读美国高中的最佳时间是国内初二结束，直接入读美高9年级。
在美国的GPA对申请本科时的竞争力有很大影响。
适合人群：
家庭经济实力雄厚，计划送孩子读美国高中的家庭。
需要注意的是去美高读书的好处是申请本科时课程结构和老师的推荐信会比较有竞争力，但前提是在美国的GPA要好。
适合人群：高考成绩不理想，或国内院校专业不理想的学生，结合目前的国际关系环境来看具体半年或一年后的安排。
这是比较特殊的情况，临时决定去美国读本科的学生，一般会选择Gap Year的方式，在Gap Year期间，进行各项考试的准备，申请来年美国大学本科新生的春季或秋季入学。
目前国内合作办学有两种方式，一种是预科类，一种是学分类，预科类更倾向于巩固基础，提升语言成绩等；学分类是可以直接在国内修读学分，1-2年后转入美国大学完成剩余学分的学习。
美本申请材料
个人信息：
包括家庭信息（父母、兄弟姐妹），教育背景，中学所选课程，标准化考试日期及成绩，文书。
另外比较重要的部分是课外活动列表和文书。尽管不同系统略有差异，填写课外活动的基本原则是相通的。
成绩单
美国高中有四年（9-12年级），因此申请美国大学时，申请者需要提交4年在校成绩单。中国高中只有三年，所以就读国内高中的申请者，除了提交高中成绩单，还需要提供初三成绩单，用于补齐四年的成绩。
整个申请过程中，提交成绩单有三次：
① 第一次是提交网申表格时：绝大部分申请者（高中已经毕业的学生除外）12年级第一学期正在进行中，手头只是9-11年级（即初三、高一、高二）的成绩单。
② 12年级第一学期结束：大约在12-1月，申请者需要提交该学期成绩单。此时12年级只结束了一半，所以这次提交的成绩单也称为“中期成绩单”（Mid-yearTran，简称Mid-year）。
③ 第三次提交成绩单是申请者完成所有高中课程、正式入读大学前，此时需要提交完整的9-12年级成绩单。
推荐信
推荐信（RecommendationLetter，简称RL）是帮助招生官全面理解申请者性格、成就的重要环节。
不同大学要求的推荐信数量从1封到4封不等，也有少数学校不需要推荐信。按照推荐人身份，推荐信主要分为：升学指导推荐信（如果高中没有专门的升学指导老师，则由班主任、级长、校长代替）、任课老师推荐信、其他推荐信或附加推荐信。
为了让招生官对申请者有一个全面的了解，任课老师建议选择一位文科老师（主要从英语、语文、历史、政治、地理、经济学、文学老师中选取）和一位理科老师（主要从数、理、化、生、心理学、计算机老师中选取）。
如果学校仅要求一封任课老师推荐信，则可以选择自己比较擅长的科目。另外，很多学校希望或建议选择高一、高二任课老师。
标化考试成绩：
标准化考试主要分为两大类，分别考察申请者的语言能力和学术能力。
常见的语言能力考试是托福（TOEFL）和雅思（IELTS），申请者只需要二选一参加。
为了保证学生能够适应大学的学习和生活，大学会规定语言成绩的最低分数要求（MinimumRequirement），这个要求是硬性门槛，达标之后才具有申请该大学的资格。但达标之后并不代表会被录取。
常见的学术能力考试有SAT、ACT、SATSubjectTest（SAT学科考试，即SAT2）和AP。其中，SAT和ACT是绝大多数排名前50大学必须提交的，两个考试二选一。
小文书
申请美国本科最重要的申请材料是申请ESSAY（也就是我们通常说的小ESSAY）。
一般来说，每所学校至少要求3篇ESSAY，有的学校甚至需要7、8篇的ESSAY。
ESSAY一般在1000字以内，要想在1000字以内，将自己的优势充分发掘出来，绝对不是一件容易的事，尤其是ESSAY初期的构思更是费尽心思，所以一定要趁早开始准备。
面试
绝大部分大学并不硬性要求面试，不参加面试或没有得到面试机会不会对申请结果产生负面影响。
根据面试官身份不同，面试分为校园面试（On-campusInterview，一般由招生官参与）、校友面试（AlumniInterview）、学生大使面试（AmbassadorInterview）和第三方面试（ThirdPartyInterview）等。
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