弄懂这道错下道，弄懂下道错下下道……无止尽地错新题，真的容易惹起暴脾气，这SAT的题目还有没有王法了！到底有没有规律？还能不能练好？没有王法的话能不能把这些题目都赐死？
那接下来我们就要开庭审判一下了，被投诉得最多的SAT阅读里面的历史文献和自然科学，以及SAT语法中的各种语法点，是不是真的无法无天，罪不容赦？
被告：SAT阅读历史文献
罪名：从来不好好说人话！那些句子又长又臭，看着就欠揍！观点也不乖乖放在第一句，要我上哪去找？咱就想问，会不会说！人！话！
请求判罚：赐死！
经裁定后的判决书：SAT历史文献实乃大师之作，不落俗套，有修辞之华美，而无直男之露骨。若摸透文人表达观点之套路，则可与古人对话其中，古人之观点，常叫人拍案叫绝，实为现代读者升华思维之利器。故“不说人话”的罪名不成立，判“SAT历史文献”当堂释放！
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被告：SAT阅读自然科学文章
罪名：信息量太大太多！你做个实验就做个实验，整那么复杂干什么？你做个推理就做个推理，整那么多个步骤干什么？直接告诉我结论不好么？为什么要中间把你都经历的那些乱七八糟的东西讲给我听，我是个人又不是个鸟人，我怎么知道当时那只鸟是怎么想的？
请求判罚：无期徒刑！
经裁定后的判决书：SAT自然科学文章已经比专业的科学期刊上发表的研究论文简单100倍，这点信息量对于即将去美国念大学、做学术的同学来说应当能够良好应对，且科学文章大多结构清晰，若学会使用结构阅读法清晰划分不同层次的信息，则可使得定位和理解游刃有余。故“信息量太大”的罪名不成立，判“SAT科学文章”无罪释放！
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被告：SAT语法各种知识点
罪名：太过灵活多变，经常挖坑，害得我学的规则经常出现例外，天天让我结合上下文具体判断！搞得我最后放弃了所学规则，跟着语感走到哪是哪！
请求判罚：送去集中营劳动改造！
经裁定后的判决书：SAT语法确实有规则，只不过这个规则未必是同学学的最浅层次的规则，浅层规则为方便使用是做了过度简化的，所以会存在例外，但若了解规则背后的底层逻辑，则一通百通！因此需要去劳动改造的似乎并不是本案被告，而恰恰是……呃……你懂的！故“太过灵活”罪名不成立，判“SAT语法”无罪开释！
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