当前，由于国内的小升初升学竞争非常激烈，很多顶尖的公立学校、双语学校、国际学校都需要通过小托福成绩来证明孩子的英语水平。
那么为什么选择小托福？小托福孩子适合选择哪种考试形式？小托福学习规划如何？不同年级的孩子小托福应该如何规划？今天小编针对这些问题给大家一一作出解答！
想要进三公学校，不仅需要在课堂内取得好成绩，在课外活动方面也必须表现出色。尤其是想要上岸上外附中和上外浦外两所学校的孩子，更实用要更高的小托福成绩来体现竞争优势。因此，备考“三公”学校的学生通常从小学就开始准备小托福考试。
想要申请上海三公的同学一般需要在5年级上学期递交申请材料，那么有这方面打算的同学需要在3-5年级参加考试，尽管上海的“三公”学校并未强制要求小托福成绩，但观察招生情况表明，在申请时考到小托福刷到850+，更具增加竞争力。
如果学生计划转轨国际学校，部分国际学校、国际班已将小托福成绩作为学生英语语言能力的评判标准之一，比如申请包玉刚需要小托福830+的成绩。若学生小托福成绩足够优秀，还能获得英语免试的机会。
概括性来讲，小托福有3种考试形式，而三种考试新式主要区别以及优势在于：
线下纸笔考：不包含口语考试，孩子对纸笔考形式会更熟悉；
线下机考：出分最快，考后3个工作日可查询标准考试部分成绩；
线上在家考：无需前往线下考点，在家便可进行考试；
三种考试形式的考试内容（除纸笔考不含口语考试外）、评分标准、成绩报告、备考资源和考生手册是一致的，不存在某个考试形式会更难的说法。因此，在决定给孩子选择考试形式的时候，家长不妨从以下3个方面考虑。
1、孩子做题习惯：孩子是否更习惯传统的纸笔答题形式？是否能自主填涂答题卡？是否有在考卷上做标记习惯？孩子是否能够使用鼠标在电脑上进行点选？孩子是否能够用手指在苹果iPad上进行点选？家里是否有符合要求的设备？*注意，在家考设备要求严格，如果不擅长调试设备 建议线下考试
2、所在城市的考试安排：查看官网考试安排，所在地区是否有线下考试安排？（*tips: 在家考接受全国考生的报名，没有地区的限制）
3、考试内容&出分速度：您是否想同时检测孩子的口语能力？您是否急需小托福考试成
当前去考小托福的绝大多数是3-5年级的同学，不太建议孩子4年级之前还没有足够的知识储备就去考试。
G2-G3年级主要以提升听说读写综合能力为主，提升校内英语成绩，梳理核心词汇知识点，直接的方法就是让孩子多记忆背诵英语词汇，扩大学生的阅读量，选择一些适合自己的英文原版书籍阅读。
4年级就是小托福学习的黄金时期，这个时候的同学们主要以夯实基础、搭建体系为主，有自学能力且基础较好的学生可以自己刷题备考。对于有目标分数或0基础或基础薄弱的学生建议是跟班学习，效率更高。同时可以在4年级进行小托福首考，通过考试来检测学生的备考情况，查漏补缺，刷分拔高
5年级是检验结果的时候，还没有拿到小托福高分的同学就要再抓把紧，通过刷分、参加专业小托福培训等方式达到有竞争力的分数。
学生在开始学习小托福之前，应确保已达到新概念英语第二册上册的水平，或者至少掌握了中考所需的语法和词汇知识。这样，他们才能更好地适应小托福的学习要求。
为了达到最佳学习效果，建议学生在三年级时开始接触小托福。此时，学生已经具备了一定的英语基础，能够理解和使用一定数量的单词，并掌握了基础的语法规则。此外，他们对学习新知识也有一定的耐心和承受力，这有助于他们顺利地进入小托福的学习阶段。
通过在三年级开始学习，学生将有足够的时间来逐步提高英语水平，为将来的英语学习和考试打下坚实的基础。当然如果孩子有超前学习，提早掌握以上基础想提前开始学小托福也值得一试，感兴趣可以扫码文末二维码或下方群二维码添加群主，给孩子做个一对一学习评估和小托量身课程规划！！
由于学生英语基础水平不同，小福备考时间也有所不同，如果您计划达到850+分数的时间建议如下：
🔹基础段学生
对于那些基础较薄弱的学生来说，备考850+分数建议至少需要12个月以上的时间。
这样便可以有充足时间系统且牢固地掌握英文听、说、阅读及写作各方面的技巧，提升学生整体应对考试的能力。
🔹强化段学生
对于具备一定英语基础的学生来说，备考850+分数的时长建议为6-12个月。
在这段时间内，他们可以通过有针对性的学习和刻意练习，加强自己在英语听说读写方面的能力，并熟悉小托福的考试形式和题型。
🔹冲刺段学生
对于英语基础扎实且已经接近目标分数的学生来说，备考850+分数的期限建议为3-6个月。
在这段时间内，他们可以重点进行模拟考试和针对性的复习，进一步提升答题速度、准确性和应试技巧，以实现更高的分数目标。
考拉小托福入门做测试，根据学员情况培训合适课程，目前分为入门基础班，进阶强化班，全程直通车班以及1V1，1V2定制课程
1、基础，强化，冲刺多阶段课程，线上线下同步教学
2、课程教学结合Think教材内容，形成体系化授课模式;
3、考拉小托福授课老师已通过ETS托福官方考核;
4、及时检测反馈学习效果，查缺补漏补齐短板;
5、班主任督学，学习过程全程跟班，课后及时反馈学习进度;
师资介绍（部分）
在全国范围内的主要城市如北京、上海、广州、深圳、南京、杭州、苏州、无锡、重庆、合肥、武汉以及山东（包括济南）和成都等地，我们设有实体校区，并提供线上/线下的灵活可选择教学模式，涵盖中英双语及全英文教学方式。
