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小托福是上海小升初阶段孩子常考的英语测评之一，特别是在各种小升初系列考试被禁止后，小托福考试的含金量进一步升高。参加小托福的学生越来越多，然而，想要在小托福考试中取得高分并非易事。
那么小托福究竟考察哪些内容？想要参加小托福考试，孩子需要具备哪些英语基础？从哪个年级开始准备较为合适？
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孩子需要具备什么样的英语基础才能参加小托福考试呢？
从词汇量来看，小托福要求孩子的词汇量达到3500以上，与国内高考英语词汇量相当。
如果学生已经掌握了初中阶段的核心词汇（约 1500 - 2000 个），并且对一些常见的学术词汇也有一定的了解，那么就可以开始考虑准备小托福考试了。
掌握基本的英语语法知识，包括但不限于时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等）。
能够正确运用词性（名词、动词、形容词、副词等）。
能够在写作和口语表达中比较准确地运用语法知识，不出现大量的语法错误，那么此时开始准备小托福考试是比较合适的。
如果学生可以听懂日常对话主题、校园场景对话（如同学之间讨论作业、社团活动等），以及一些简单的学术讲座（比如关于动物习性、历史事件等），就比较理想。
能够流畅阅读英文文章是基础条件之一，学生最好能够读懂不同体裁的文章，包括记叙文、说明文、议论文等。
比如，对于记叙文能够理清故事的人物、情节、时间、地点等要素；对于说明文，能理解事物的特点、功能、用途等内容。
首先，我们来了解一下小托福的考试内容，小托福考试分为不同的类型，包括笔试和机考。
✍【笔试】题型有听力、语言形式与含义、阅读，一共126道题，每个题型42道选择题，总分为900分。
听力部分以中学生活为背景，通过课堂说明、对话、学术演讲和讨论等听力材料考察学生的英语听力水平
语言形式和含义部分以考生日常生活所见、常用的体裁形式出题，贴近校园生活，考察学生在英语环境中的交流与语言应用能力；
阅读理解部分通过非学术类和学术类多体裁形式的文章考察学生在英语环境中的阅读理解能力。
👉【机考】包括口语和写作两个模块。
口语部分包含朗读、图片叙事、非学术听说以及学术演讲四个部分，总分为16分。
写作部分则分为选词填空、邮件回复、观点写作以及学术听力概述四个部分，同样总分为16分。
至于从哪个年级开始准备小托福考试较为合适，这需要根据孩子的具体情况而定。
一般来说，1 - 2 年级属于英语启蒙阶段，重点在于培养语言兴趣，掌握拼读字母和识读能力，规范自然拼读习惯和发音习惯。
这个阶段可以通过寓教于乐的方式，如听英语儿歌、看英语动画等，为孩子的英语学习打下基础。
到了二年级，可以开始学习 KET，拓展词汇量，同时加大听说练习的量，建立基础语感和语法逻辑。
三年级是关键的过渡阶段，要培养标准口语发音习惯，提升孩子的词句识读能力，从零基础至掌握 600 - 1000 高频词汇，开始学习基础语法。
此时可以接触一些与小托福考察能力相关的练习，全面提升听说读写能力。
四年级时，如果词汇量不足 600 的同学需要继续积累词汇量，起码要达到 2000 左右。
在有了充足的词汇量基础后再进行听力语法练习，可以尝试刷小托福真题。
对于这个阶段的学生来说，也可以尝试参加小托福考试找找感觉，并进一步提升合理分配考试时间的能力。
五到六年级的学生需要扩大词汇量，目标是达到小托福考试要求的 3500 + 词汇量。
这个阶段的考试难度与国内高考接近，所以要注重孩子的阅读理解能力以及写作能力。
小托福考试每月都可以考，学生尽可能地刷高分数，增加竞争力，目标分数为 850 +。
国内很多国际学校把语言标准化成绩作为招生必要条件之一，一些学校会把入学考试和小托福成绩联系起来，作为评估学生英语水平的重要参考。
许多国际学校入校考在编写试卷的时候，往往就是参照小托福和大托福题型蓝本来设计考题。
三公等顶尖学校虽不强制要求小托福成绩，但是小托福成绩仍是申请上海三公的硬通货，想要用小托福作为小升初择校材料冲三公的话，850 分以上的高分会更有竞争力。
小托福成绩报告可以和三个权威的国际语言测评工具相对接，分别是欧洲语言共同框架（CEFR）、蓝思阅读分级（Lexile）以及美国中学生英语水平（US Grade）。
作为优秀又精准的英语能力测评，小托福已经被越来越多的美国高中所接受，并作为入学的凭证，其中不乏美国托马斯・杰佛逊中学这样的优秀中学。
小托福成绩分为五个等级，一般4级和5级被认为是优秀的小托福成绩。
（2023年8月，小托福的笔试分数等级作出了调整，卓越等级的分数由原来的845分调至865分，这意味着小托福考试的要求更高了。）
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