英语新课标的尽头竟然是KET?这篇文章从词汇、语法、听力、阅读、写作等五个方面深入分析英语新课标与KET的异同点以及整理1-6年级剑桥KET的学习建议!相信看完这篇文章,一定会对大家有所帮助~!
✅词汇对比:KET考试词汇要求是1800词,新课标的中考词汇要求是1700-1800词。实际上,这些词汇中大部分都与KET核心词汇相同。
✅语法对比:时态方面,KET考察六大时态,中考是八大时态。此外在一些词法句法的考察当中,比如非谓语动词、目的从句等,两者的重合度是非常高的。
✅听力对比:中考的听力题型包括独白选择、对话选择、图片选择、听力填空。这些题型在KET当中都会有系统的学习,且KET听力播放速度比中考的略快。
✅口语对比:KET口语考试分为个人信息问答和搭档看图讨论。而国内只有部分地区的中考会有口语环节。
✅阅读对比:中考的阅读难度是高于KET的,且题型设置上多了语法和问答的题型。随着新课标对阅读能力的升级,未来中考对阅读理解的难度和广度也会加深。
✅写作对比:KET写作主要是邮件和看图写作。中考则是议论文话题,从这个角度上来看,PET和FCE的写作要求与中考作文的要求更为接近。
2022年4月,教育部印发了义务教育课程方案和课程标准(2022年版), --也就是"新课标”。
这次英语新课标的改革聚焦学生“核心素养”的提升。并且列出了4项“核心素养”。
✅语言能力:
指学生在特定情境下运用语言和非语言知识以及各种策略,参与相关主题的语言活动时表现出的语言理解和表达能力。这与KET的培养目标和语言能力要求相似,强调了语言的实际运用能力。
✅文化意识:
指学生对中外文化的理解和对优秀文化的鉴赏,包括在跨文化环境中表现出的认知、态度和行为选择。许多KET教材本身就注重文化意识的培养,这与新课标的要求是一致的。(比如Prepare教材加入了“文化技能和生活技能学习”等话题内容。
✅思维品质:
指学生在理解、分析比较、推断、批判、评价等方面的思维特征,反映其在这些方面的层次和水平。有些官方教材比较注重这些方面的培养,比如 Unlock教材。
✅学习能力:
指学生积极运用和主动调适英语学习策略、拓展英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力。这与剑桥英语的理念相契合:不仅仅是为了考试而学习,更重要的是学习语言本身,注重听说读写综合实际英语运用能力的提升。
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