因为取消场次较多,11月整体考情回顾依然偏少。从已有篇目来看,基本还是以老题为主,没有出现过于特别的文章和考点。现在已经是申请学校的关键时刻,来不及的同学们可以考虑在家版考试。这个月我们的老师们也尝试了一下在家考,整体“用户体验”还是很顺畅的。今天就带着大家来把11月的文章话题梳理一下,并分析一篇我自己考到的真题。
11月文章话题
线下考古学的测年代法
微塑料问题
自然主义艺术
蛇的分布
人工智能的学习
水母数量增加
美索不达米亚的农业
美索不达米亚和埃及的定居模式
线上秦始皇时期手工艺制品
Chaco现象
蜜蜂不同年龄阶段的分工
真题解析
The Chaco Phenomenon 这篇文章其实是托福阅读考试的“老熟人”了,多年来一直重复出现在考题中。文章为现象-解释的结构。
段落内容题目
第一段
介绍了在10世纪到11世纪发生在新墨西哥州的定居模式的转变,出现了非常多的“大房子”和较大的聚居地。同时运用了小并列的句式描写了这些“大房子”建造过程中对人力物力的需求。
有小并列的句式就要想到可能会出否定事实信息题,一一对应即可。
第二段
开始解释为何会出现“大房子”尤其是当地土壤似乎不肥沃。提出解释一:曾经土壤肥沃吸引很多人,然后人类砍伐森林,把栖息地“作”坏了。但被解释2反驳:当地从未有过好土壤,所以农业不是主要原因
出现观点的对立最有可能考对比推理题。要找准观点的时间顺序以及理清他们之间的冲突点到底是什么。
第三段
从农业转移到别的方面。提到Chaco还有一个特色是房子之间有网状结构,由内而外从密集到离散,把整个区域联系了起来。
整段在描述Chaco另一个特征,没有额外出题,但结合下一段出了推理题
第四段
这些小路让科学家们想到了宗教。或许这片区域是朝圣中心。在房子里发现的和宗教仪式有关的文物(很多细节举例)也佐证了这一点
3-4段共同推出又一个解释 – Chaco有宗教意义。
需要注意的是,本段有很多描述具体的宗教仪式物件的词句。针对这些内容出了写作目的题。即为什么要提及这些物件?要能够意识到是为了佐证科学家对于Chaco地区是朝圣中心的猜想。
第五段
然而,最新发现Chaco附近可能有个大湖泊,聚居地靠近水源是很合理的,而且各种沉淀物对于农业或许也是有很大作用。
可以推出最新研究认为,水源和沉淀物或许创造了不错的农业条件,所以又绕回了农业的解释。但注意农业能在当地发展并不代表Chaco就不是宗教中心了,两种解释是可以并存的。
这种现象解释类的文章在考试中非常多。大家要注意找准每种解释是什么,其有何证据,又有何缺陷。扣准核心信息,不要被细节带跑。
词汇题题目
submerge = sink
apparent = seeming
inadvertently= accidentally
deterioration= decline
eventually = at the end
dispersed = scattered |