基础阶段
考生的托福阅读基础阶段是对英语基础词汇和基础语法知识的学习。
考生在基础阶段需要通过自身的词汇量水平确定自己从四级词汇书学起还是从六级词汇书学起;在基础阶段，考生的词汇量水平将达到6000-8000水平;在语法部分，考生则可以试着对英语语法中的词法，包括名词、动词等实词和介词、连词等虚词的作用系统了解。
提高阶段
考生的托福阅读提高阶段的任务还是词汇和语法，但是和上个阶段的具体备考要点大有不同，在上一阶段，考生只是从英语角度出发学习基础知识，在这个阶段，则从托福考试阅读特点出发，重点把握托福阅读词汇和托福阅读重点语法—句法。 托福阅读词汇的学习需要考虑托福阅读核心词汇和学术词。托福阅读核心词汇多是影响考生理解文章的常用形容词和动词、副词类，通常还会在托福预读词汇题中考察，考生对这类词汇的学习主要参考历年托福阅读词汇总结类资料，可以根据词汇数量规定每天的学习任务并注意巩固，对学术词则主要通过托福阅读练习题文章阅读积累，只需要熟悉即可。 托福阅读语法学习主要是针对托福阅读长难句分析，考生要通过对句法中常见句型结构、从句类基础的把握来为长难句理解做好准备，除此之外，还要对肯定句，否定句，疑问句，反义疑问句，特殊疑问等特殊句式用法有所了解。
强化阶段
经过上面两个阶段的备考，考生对词汇掌握已经基本可以应对托福考试，对句法基础也熟悉了，本阶段则是攻克阅读难点—长难句、快速理解文章和集中掌握托福阅读题型的阶段。
对长难句的把握要从熟悉长难句的成分，包括复杂修饰成分、插入语或同位语、倒装等;长难句的结构类型入手，然后对托福阅读长难句进行分析练习，练习到可以快速找到句子主干，在阅读中句子理解困难不大的水平。
考生对文章的快速把握要从对文章标题理解并从标题中对文章有初步预测开始，接着考生需要分清文章重点和次重点，可以详略得当读文章，最后考生要学会猜测文章生词含义。总之要尽量扫清阅读障碍。
对于托福阅读题型的机制掌握需要考生对托福阅读十大题型进行分类专项练习，可以直接选择TPO阅读题目对题型出题点、问法、一般步骤进行把握。
冲刺阶段
考生在托福阅读备考冲刺阶段需要更深入突破托福阅读难点，包括托福阅读文章的学科性质造成的阅读障碍以及对托福阅读题型技巧的把握。
考生在这个阶段进行文章阅读需要按照文章学科分类进行，不同学科的文章写作有一定特点，考生可以在这个过程中把握这些特点;对托福阅读题型技巧的学习可以首先对题型进行分组，比如将词汇题、细节题分为一组，将文章总结题和表格题分为一组，其他题型一组，按照这种题型难度的分组可以帮助考生顺利掌握简单题型的技巧，再集中攻克难度题型。 |
