在托福考试中口语经常成为拖累大家考高分的一个环节，学生群体中有阅读听力拿高分，但口语却在20分以下。有些同学也是因为口语分数的原因迟迟上不了100，或者110，最终导致申请不到理想院校。
1、语音语调
托福口语考察的内容与我们平时的speaking模式非常不一样。也就是说，练习托福口语需要花费大量的时间来适应考试的形式和内容，学会应付考试的“技巧”。
首先需要做的就是校准审美，遇到不清楚的单词一定要仔细纠音，以及把多音节的词发音完全，这样才能把关键信息表达准确，不要认为说得快就是英语流利的体现，实际发音含混不清。
很多考官重点考察发音情况，如果发音不准确，词语运用也过于简单，则会影响考官打高分。
因此考生在陈述过程中要有丰富的抑扬顿挫。对于语句重音、语调方式及停顿等地方，需要处理的自然流畅，并注意口语的修辞化，对一些修辞能恰到好处地进行引用。
2、逻辑思维
西方人在进行口语表达时会形成一种类似于写作一样的大致的逻辑框架，对开头(提出论点)，中间(发展论点)，结尾(总结或辨析)进行规划。
所以学生只要应用了逻辑的开头，以此来陈述立场，进而发展论点，就会让考官形成思想认同，觉得你这个人逻辑思维到位，从而取得高分。
在平时练习时可以通过录音+回听的方法来查看自己在口语逻辑表达上出现的问题。
3、万能模板
口语最需要长期练习，口语T1部分总结语料的作用其实不大，但老师还给我总结了35个高频考点，教我怎么围绕话题展开讨论。
大概十几次练习之后就能独立构建模板和框架了，所以其实相当于搭建了一个属于自己的万能模板，最后做T1-T2都得心应手，上来就展开话题开始说。
T3-T4因为给了材料，只需要转述和总结材料主旨，因此重点是总结记录关键信息，保证逻辑顺畅，语速自然避免卡顿。
4、时间管理
合理安排两部分的答题时间，并且做好快速记录且便于理解的笔记。
在总结好自己的方法与模板之后就要多练习，练习的时候严格控制时间，在一道题说完美的基础上再move on。
最后分享一个非常有用的小技巧：关于15秒应该怎么利用。建议大家拿到口语题目后，立刻构思出回答的要点，然后抓住15秒钟的时间提前练习，组织好自己开头的语言。
这样在45秒答题开始时，我们相当于多了一次“重新说”的机会，有更大的可能性把开头表达得更完善，这对于后面的叙述是有关键影响的。 |
