在备考托福阅读时有很多同学发现好多句子读不懂，尤其是里面出现了多个从句的复合句。从句开始的位置往往比较明晰都是引导词，包括that which what most of whom之类等等。但是从句结束的位置往往不太清楚，很多时候没有标点符号或者明显的标志隔开。有时候从句已经结束，但是考生看不出来就把主从句内容混为一谈难以读懂。
举一个例子：The fact that half of the known species are thought to inhabit the world's rain forests does not seem surprising，considering the huge numbers of insects that comprise the bulk of the species.
这个句子如果乍一看，fact后面的that表示一个同位语从句的开始，但是什么地方结束呢?
从句什么位置结束要明白这个问题，首先要知道从句它也是一个句子，句子必须要有完整的主干结构。所以当它的主干结构完整，后面增加的内容已经和前面的内容不能够搭配的时候，从句就结束了。这种不搭配有语法上不搭配和逻辑上不搭配。我们重点关注出现比较多容易辨别的语法不搭配。所谓语法不搭配，就是如果不在该处结束从句，从句写在一起就变成了病句。
最常见的这样的语法不搭配就是从句主干中第二个谓语动词义群的出现。
因为从句主干里只能有一个谓语，出现第二个谓语显然不对。怎么识别谓语当然要看动词。但是值得注意的是英语里面有大量的非谓语动词，要排除它们。所以我们定义动词原型v，动词原型的第三人称单数变化，动词的过去式，都符合谓语动词定义。动词的现在分词、过去分词、不定式不属于谓语动词定义。
我们再举一个例子
It was in the cities that the elements (that can be associated with modern capitalism) first appeared.
首先这是一个强调句，里面有一个定语从句，定语从句在第二个谓语义群前结束。这里之所以用义群，义群包含了谓语动词及其修饰成分。比如这里的first就是修饰appear的。
下面一个例子：
(What is particularly meaningful to anthropol**ists) is the realization (that although the materials available to a society may to some extent limit or influence what it can do artistically, the materials by no means determines what is done).
看个括号结束处出现了第二个is，所以what开始的从句要结束了。后面that开头的定语从句里面，although后面的结构都不是从句的主干，所以里面出现的谓语动词不能算作从句主干里的谓语动词，从句里面主干谓语动词是determine。从句里面的嵌套从句的谓语动词当然也不能算作从句的谓语动词。这点一定值得注意。 |
