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1.植物病毒
2.北美殖民地经济发展，人口增长
3.中国古代制盐
4.冶金学
Conversation
1. 女生科普了陨石的知识，推荐男生加天文学club
2. 和教授讨论极端条件生物生存的可能
Lecture
1. 雕塑的建造意义
2. 怀孕对大脑的影响
3. 火山爆发的影响
Do you think old people shouldn't take risk and adventure as young people does?
阅读部分：学生写信建议可以提前给这些学生做入 门数学课地测验，如果他们本来就能通 过测验的话，就没有必要再学这些课了。而且学生还可以把这些时间拿出来去把 其他的必修课学得更好。
听力部分：学生支持。因为这些学生很有可能在完成自己工作 的时候，没有必要用到这些数学的知识。他们只是在为了应付考试而去学这些课程。然后他就举了一个例子，就是他本 身是学天文的。他需要做大量的阅读， 以及需要读非常多相关的书籍和文章， 这些都特别耗费时间。而且他们还要写 很多的论文。因此如果把这些时间空出 来，会对于他们很有帮助。
人群有时不采纳新的文化的两个主要原因
第1个原因是有可能制作这个东西的材料当地没有，举的例子是有一个旅行者到 这儿之后用自己独有的香料做了一道汤，但是因为当地根本就没有这种香料，因此 这个汤也无法复制。
第2种原因是当地已经有类似的东西和文化了，那么这种新进来的东西就没有必 要。然后举的例子是一个外来者带来了一种弦乐，但是实际上本地已经有弦乐了， 这种新来的乐器就没有必要了。
阅读部分
1、会占用学习其他科目的时间，比如阅读和数学；
2、会花费更多的钱，请老师、买乐器都需要支出，学校没有钱去购置基础学习用品；
3、没有什么实际效果，也看不到将来的发展，很少有学生有音乐天赋，即使有，学校的 基础音乐课程也不足以培养。
听力部分
1、音乐有助于学习数学，音乐中的音符能有助于学生学习分数；学音乐能让学生了解不 同声音有不同含义，有助于学习语言；
2、学校可以雇佣退休的音乐老师，也可以把乐器出租，既可以赚钱也能提供给那些买不 起器具的学生；3、音乐教育可以让学生拥有欣赏音乐的能力。
教授：讨论骑车的时候要不要戴头盔
学生 A：要，戴头盔更安全
学生 B：不要，戴头盔不方便
（以上整理来源于网络，仅供参考，之后会有托福考回资料包整理）
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