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1、蚕虫生产丝的应用与进化
2、昆虫授粉的作用
3、大象如何使用低声波进行交流
4、大陆漂移的概念
5、不同行星和卫星形成的机制
6、鸟类的相关话题
第一套：
C1: 女学生想提前找专业相关的兼职，老师提议让她协助自己。
C2: 教授指导学生写关于鸡汤药用功效的论文，强调引用最新研究结果，并建议探讨特定物质及与其他热液体的比较研究。
L2: 心理学研究，对比三岁和五岁儿童的计划能力。
L3: 艺术史话题，关于古代中国商和周朝青铜器使用，主要用于宗教礼仪和皇家贵族，普通人使用陶器。
第二套：
C1: 学生担忧活动影响学习，提及jazz band排练等，老师建议可在学期末退出，但可能会有成绩记录。
L1: 音乐史课程提及alley的Inc，强调其独特性，并讲述了当时的历史背景。
C2: 学生谈及马拉松训练，老师指出长时间赛前训练可能不利，学生举例朋友经历。
L2: 天文学讲座讨论火星二分现象，北半球为低地，南半球为高地和山脉，存在两种主要假设解释其成因。
L3: 考古课程更多关注保存方面，提及papyrus。学生认为应先了解内容而非保存，老师提到新技术可在不破坏物品的情况下进行识别。
Do you agree or disagree with the following statement? One of the best ways to learn about a country’s culture is to watch television shows made in that country. Use details and examples to explain your opinion.
学校认为应该要给周边商店20% discount
1. 对于学生来说，他们可以体验不同种类的商店，因为没那么贵
2. 对于商家来说，可以attract a lot consumers
男生agree
1. 平时去的咖啡厅非常贵，降价之后也可以去其他地方体验一下
2. 对于商家来说，这的确能够吸引一大批顾客，女生补充说，就算只是去店里没买东西，也是对商家有利的
cognitive overlap：人们时常后悔自己在两个机会中没有选另外一个，会权衡了benefits two options shared
例子是：男生的一个朋友是一个女生，最近在做一个research，她让自己参加了一个说French的活动。一开始她很后悔，因为有这时间不如拿来跟朋友出去玩，但是经过思考以后，她认为在这个French活动里面有好处：
1. 认识新朋友
2. 帮助自己在这方面发展的更好
讲到了insects use pheromone to connect with other insets，especially in two way
1. location：讲的是一个昆虫，发出信息素告诉其他昆虫回家的路和食物的location
2. mate：female moth 会发出信息素告诉male who and where当她想交配的时候
阅读部分
听力逐一反驳
1. 如果是用于做肉，那么周围应有生物残骸，因为附近的土壤非常特殊，能够长久地保存生物残骸。但从未发现相应的残骸
2. 科学家发现，这种可以做染料的植物在当时一般用作柴火。而在火堆中发现的染料可能仅仅因为在砍树的过程中，花粉掉落到了火堆中
3. 如果要用水蒸气来对人进行清洁，那么往往会用一个外壳将水蒸气罩住，以防水蒸气蒸发。然而，当地并没有任何材料来制造这种外壳
A：年轻人可能只会用钱看他们感兴趣的，比如pop music；
（以上整理来源于网络，仅供参考，之后会有托福考回资料包整理）
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