4.26雅思考试回忆 | 今天的雅思考试就用一个字形容：难！难！难！

时间：2025-04-27 11:41:50 作者：网络来源：网络

“雅思”！这是什么意思？上周你才说好像简单了一些。结果这次却被虐得不轻，感觉这次的阅读简直太难了！

（截图来源于网络）

还有好多烤鸭来不及做题只能连蒙带猜...

（截图来源于网络）

除了阅读，听力也不简单，尤其是听力P3。

（截图来源于网络）

总的来说，今天的雅思考试难度排序是：听力>阅读>写作，好啦，话不多说，一起来对对答案吧！

听力

Part 1

场景：Party Booking Form

题型：10道填空题

1. Start time: 7.45 pm

2. Menu: celebration £35

Other requests:

3. vegetarian menu

4. allergic to strawberries

5. desserts and cheese

Entertainment after party：

6. a disco

7. pink flowers

8. Congratulations Sussie

9. taxi

10. 07749132760

Part 2

场景：机场改建方案

题型：6道匹配题+4道地图题

匹配题

11. Drop-off:

正确答案：widen the space

12. Check-in:

正确答案：more personnel - staff

13. Shopping:

正确答案：ATM - extra cash points

14.Passport control:

正确答案：gives information about waiting times

15. Viewing gallery:

正确答案：add chairs - more seating

16. Baggage reclaim:

正确答案：more screens

地图题

17. multiple-storey parking: 左下角（见下图）

18. 停车场缴费处：右下角第二个（见下图）

19. 右上角：题目待回忆（见下图）

20. Taxi rank ：左下角第二个，棕榈树旁边（见下图）

Part 3

场景：Oasis Farm

题型：4道单选题+6道流程图选词填空题

单选题

21. B 可以卖盐来获取更多收入

22. B 农产品主要卖给大型超市

23. A 发明者没从中获利

24. A 对发达国家的弊端是一开始的花费太高

选词填空题

25. tube

26. oil

27. seawater

28. vapour

29. fan

30. cardboard

Part 4

场景：urban trees

题型：10道填空题

Problems

31. disease

32. construction

33. furniture

34. packaging

Benefits

35. noise

36. air

Impacts

37. evolution

38. empathy

39. violence

40. babies

阅读

Passage 1

主题：甜甜圈

题型：7道判断题+6道填空题

判断题

1. False. 题目：Dutch oily cake shaped like ring. 文章中说了一开始不是指环的形状，所以选错。

2. True. 题目：一个船长的妈妈给他们做甜甜圈是为了健康。文章中说是为了减少疾病，所以选对。

3. False. 题目：这个船长否定自己发明了指环状的甜甜圈。文章中有各种谣言在讨论指环状的甜甜圈怎么发明出来的，最后船长出来澄清说自己是用…的方法发明了指环状的甜甜圈，所以没有否定他发明了这个形状，所以选错。

4. Not given. 题目：第一次世界大战的女志愿者用饮料搭配甜甜圈。文章中说的是这些志愿者用咖啡壶做出来的甜甜圈的形状，具体有没有用咖啡或者别的饮料配甜甜圈一起吃没说，所以不知道，选未提及。

5. False. 题目：doughboy是在第一次世界大战中发明的。文章说是在美国内战发明的，所以不对。

6. Not given. 题目：一个人用机器改善了甜甜圈的口味。文章中说这个机器做甜甜圈更高效了，但是没说是否改善了味道，所以不知道，选未提及。

7. False. 题目：待回忆。

填空题

8. prejudice 某个人的甜甜圈机器减弱了大家对甜甜圈的偏见。

9. messages 甜甜圈里有一些激励人的信息。 messages to cheer people up

10. recipe 一个法国人把他的甜甜圈配方和公司都卖了。

11. bagel 贝果开始跟甜甜圈竞争。

12. musical 描述了一个一边吃甜甜圈一边陷入爱情的男人的故事。

13. book 一本很有受欢迎的书里，一个甜甜圈机器发狂了。

Passage 2

主题：Attine ants

题型：6道信息匹配题+5道特殊词匹配题+2道单选题

信息匹配题

14. H 两个切叶蚁可以做到但是人类无法做到的事情。

15. C 对比leaf-cut ants切叶蚁和lower attine ants的巢穴。

16. B 切叶蚁对周围环境的影响。

17. D attine ants所培养的真菌的年龄。

18. F 某种疾病对切叶蚁群体的影响。

19. G lower attine ants培养多种真菌的好处。

特殊词匹配题

这道题列出了5个蚂蚁的特点，选项分别是：

A. leaf-cut ants

B. lower attine ants

C. both leaf-cut ants and lower attine ants

题目要求我们选出列出的5个特点是哪一种蚂蚁的特点，如果是leaf-cut ants的特点选A，如果是lower attine ants的特点选B，如果是两种蚂蚁都有的特点选C

20. B 利用dead vegetation来养真菌。只有lower attine ants有这个特点，因为文中说的是他们会利用地上的落叶来养真菌。

21. A very small ants that can prevent alien organisms体型很小的蚂蚁可以阻止外来有机体在真菌群里繁殖。

22. C 可以安全的利用有害的植物。文中说到leaf-cut ants可以用有毒的植物来饲养真菌，lower attine ants和leaf-cut ants利用的是相似的植物，所以他俩都有这个特点，所以选C。

23. A 只培养一种真菌。

24. A 蚁穴理由很多房间来饲养真菌。

单选题

25. C作者对某个人（E段）提出的观点表达了什么？答案：一开始没证据支持他的观点。

26. D某位科学家在蚂蚁身上发现了什么？答案：一种对人类有用的物质。

Passage 3

主题：飓风 Can hurricanes be moderated or diverted?

题型：7道标题题+5道填空题+2道单选题

标题题

27. iii ，Are hurricanes unbeatable? 飓风真的不可打败吗？

28. 飓风是如何形成的？

29. back to early ideas

30. 利用电脑/科技进行演习(exercise) –methodology

31. how lives could be saved

32. 利用未来科技的可能性

33. 一些非高端技术解决方案

填空题

34. thunderstorms 雷暴

35. condensation 冷凝

36. heat

37. ‘eye’

38. land

单选题

39. 为什么这个研究者开始研究如何控制飓风？

答案：因为科学技术的发展导致有研究的可能了，所以开始研究。

40. 研究者最终对他们第一个实验有什么感受？

答案：很惊讶他们的实验居然实现了一开始的预期。

写作

Task 1

The chart below gives information about the percentage of people in Melbourne and Sydney who used different types of transport to get to work in 2006 and 2011.

Task 2

Many people believe that teachers should be responsible for teaching students to judge what is right and wrong and behave well. However, others feel that a teacher should only teach students about academic subjects.

Discuss both these views and gives your own opinion.

备考雅思自己学习没方向，备考雅思资料难找，学习没动力，不如找个课上。犀牛教育特别开设了秋季、寒假雅思课程培训，线上线下均可选择，而且价格公道，下面给大家介绍一下详细课程。

犀牛教育雅思班型介绍：